प्रोफेसर और प्रोफेसर वॉचलिस्ट में राजनीति

कॉलेज परिसरों पर दृष्टिकोण विविधता की कमी की एक बड़ी समस्या है। 2014 में, उदारवादी प्रोफेसरों ने संयुक्त राज्य अमेरिका में रूढ़िवादी प्रोफेसरों 4 से 1, न्यू इंग्लैंड में 28 से 1, सुदूर पश्चिम में 6 से 1, और मैदानों और दक्षिणपूर्व (अरामास, 2016) में 3 से 1 तक की संख्या में शामिल किया। इलियट कौफमैन (2016) ने राष्ट्रीय समीक्षा में "ग्रेटथंक के हॉटबेड: हमारे कॉलेज परिसरों पर सिकुंकिंग व्यूव्यूप डायवर्सिटी" में कॉलेज के परिसरों पर दृष्टिकोण की विविधता की कमी के बारे में लिखा, और बताया कि डेमोक्रेट प्रोफेसरों ने रिपब्लिकन प्रोफेसरों 11.5 से 1 के बराबर माना। इस असमान संदर्भ में , दिलचस्प सामाजिक घटनाएं होती हैं

प्रोफेसर वॉचलिस्ट एक नई वेबसाइट है जिसे हाल ही में लॉन्च किया गया है। टर्निंग प्वाइंट अमरीका की एक शाखा, यह अपने मिशन के रूप में "कॉलेज के प्रोफेसरों को बेनकाब करने और दस्तावेज करने के लिए कहता है जो रूढ़िवादी छात्रों के खिलाफ भेदभाव करते हैं और कक्षा में वामपंथी प्रचार की अगुवाई करते हैं।"

कोलेन फ्लैहर्टी (2016) ने इनसाइड हाउअर एड में "बिन देखे गए" में नए प्रोफेसर वॉचलिस्ट के बारे में लिखा है। एएयूपी के एक अधिकारी ने कहा, "एक बाहरी संगठन के लिए कक्षाओं की निगरानी जो खुद को इसकी रिपोर्ट की जा रही सटीकता का निर्धारण करने का विशेषाधिकार है … केवल उस प्रक्रिया को रोक सकता है जिसके माध्यम से उच्च शिक्षा होती है और ज्ञान उन्नत होता है।" एक रवैया मुक्त भाषण देता है और इसका मतलब है कि स्थापित किए जाने वाले बाजार शिक्षक रेटिंग प्रणालियों जैसे रेटीप्रोफेसर डॉटकॉम के लिए उपयोगिता की कमी। विषय यह है कि अकादमी में प्रमुख समूह के साथ मिलकर विचारधारा योग्य है, विरोध करने वाले विचार अयोग्य हैं, और एक विचार की योग्यता का निर्णय ऊपर से, स्थिति पदानुक्रम में नहीं है, नीचे नहीं। भारी भावना यह है कि एक पैतृक विज्ञान अकादमी निर्णय लेगी, विचारों का एक स्वतंत्र बाजार नहीं होगा।

जॉन वार्नर (2016) के बारे में लिखा गया है कि क्यों नयी प्रोफेसर वॉचलिस्ट "इन इंपीर हावर्ड एड " में "क्यों मैं नहीं हूँ (सुपर) उस प्रोफेसर वॉचलिस्ट के बारे में चिंता करने" के बारे में चिंतित नहीं है। लेख विश्वविद्यालय के छात्रों के एक बड़े हिस्से के लिए कनेक्शन की कमी दर्शाता है। टिप्पणी अनुभाग सहित लेख, एक रूढ़िवादी छात्र के प्रयासों के इस उदाहरण में चार्ली किर्क को अवर की तरह खारिज कर दिया गया है। "जब ब्याज फैड (जैसा कि यह होगा) और परियोजना में बहुत असर (जैसा कि मुझे उम्मीद है) में विफल रहता है, मुझे भविष्यवाणी है कि चार्ली किर्क इसे जारी नहीं रखेंगे क्योंकि चार्ली किर्क वास्तव में इस पर विश्वास नहीं करते हैं, इसके अलावा अनुमोदन प्राप्त करने के तरीके , महसूस करने के लिए कि संबंधित अंततः, हालांकि, यह पर्याप्त नहीं है आपके दुश्मनों द्वारा परिभाषित एक जीवन काम करने वाला नहीं है। "वार्नर के नजरिए से, चार्ली किर्क के नि: शुल्क भाषण समस्या है, उदारवादी प्रोफेसरों की नहीं। संक्षेप में, श्री किर्क व्यक्तिगत रूप से एक अन्य प्रोफेसर द्वारा चिल्लाया गया था। उस लेख के उपशीर्षक पर एक नज़र डालें, जिसने किर्क के खिलाफ कुछ के लिए प्रेरित किया है। मुझे संदेह है कि श्री कर्क, जो कई रूढ़िवादी छात्रों के परिप्रेक्ष्य को साझा करते हैं, बहुत में विश्वास करते हैं, लेकिन उनके कक्षाओं में हाशिए पर रहने के लिए थक गए हैं और चिल्लाते हैं। नि: शुल्क भाषण मुश्किल है वार्नर के नजरिए से लगता है कि यदि आपको इस विचार को पसंद नहीं है, तो वास्तव में दूत को बदनाम करने के लिए, एक युवक के जीवन की उपयोगिता पर सवाल उठाने के लिए ("मेरी कड़ी है कि चार्ली किर्क विचारधारा से प्रेरित नहीं है … लेकिन अनुमोदन … एक परिभाषित जीवन जो आपके दुश्मन हैं, वह काम नहीं कर रहा है। ") यह एक प्रोफेसर के लिए एक मजबूत वक्तव्य है जो 21 साल की उम्र की ओर निर्देशित है। यह विचार मेरे लिए नहीं आया था कि मिस्टर किर्क ने (प्रोफेसर वॉचलिस्ट) विकसित किया है और यह देखने के लिए कि कि क्या विचार (प्रोफेसर वॉचलिस्ट) के पास कोई योग्यता है, यह देखने के लिए उसकी (किर्क की) पृष्ठभूमि देखती है। यह मेरे लिए एक विचार को कमजोर करने के लिए एक विशिष्ट रणनीति की बहुत अधिक है। अधिकार के अनुनय सिद्धांत, सब के बाद, (Cialdini, 2006) के लिए बाहर देखने के लिए अनुनय के मौलिक सिद्धांतों में से एक है।

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हिटरोडॉक्स एकेडमी (2016) के कार्यकारी दल ने एक बयान में प्रोफेसर वॉचलिस्ट की निंदा की। प्रशंसनीय है, लेकिन यह रूढ़िवादी छात्रों और संकाय के साथ संपर्क से बाहर होने का एक उदाहरण है कंजर्वेटिव छात्रों और संकाय हाथीदांत टॉवर में हाशिए पर हैं मैं हिटरोडॉक्स अकादमी के साथ सहमत हूं कि ऐसी एक सुर्खियों में कॉलेजिएगल प्रवचन की सुविधा नहीं है। दरअसल, यह निगरानी सूची पूर्वाग्रह प्रतिद्वंद्वियों की टीमों जैसे घटनाओं का उत्तर है और ऐसी चेतावनियों को ट्रिगर करती है, जिसमें कई परिसरों को शामिल किया गया है और मुख्य रूप से रूढ़िवादी नहीं बल्कि उदारवादी प्रवचन नहीं है। रूढ़िवादी छात्रों के लिए, कक्षा में बोलना पहले से ही अनौपचारिक निगरानी सूची में आपको मुख्य रूप से उदार अकादमी में रजिस्टर्ड करता है। रूढ़िवादी प्रोफेसरों के लिए, उनके परिप्रेक्ष्य की पेशकश ही करता है एक निगरानी सूची का विचार रूढ़िवादी संकाय के लिए होता है अनौपचारिक ब्लैकलिस्टिंग जैसा है हालांकि, उदारवादी प्रोफेसरों के लिए प्रोफेसर वॉचलिस्ट की अप्रिय निहितार्थ हो सकते हैं, जो दृष्टिकोण की विविधता को दबाना चाहते हैं, मुफ्त भाषण एक डबल धार वाली तलवार है और रूढ़िवादी प्रोफेसरों ने कई वर्षों तक काली सूची में विचारधारा के तेज धार को महसूस किया है। शील्ड्स और डन (2016) ने सही पर उत्तीर्ण करने में विस्तार से वर्णित किया : प्रगतिशील विश्वविद्यालय में रूढ़िवादी प्रोफेसरों । ध्यान दें कि रूढ़िवादी संकाय के अपने व्यापक अध्ययन में, अज्ञातता, प्रतिभागियों को प्राप्त करने का एकमात्र तरीका था क्योंकि शिक्षा के क्षेत्र में एक सार्वजनिक रूढ़िवादी प्रोफेसर होने के असर।

प्रोफेसर के संपर्क के बाहर क्या प्रभाव है? जॉर्ज विल (2016) ने नेशनल रिव्यू में अपने लेख "क्या एकेडिया हेल्प इलैक्ट डोनाल्ड ट्रम्प?" में एक उदार उदार अकादमी के निहितार्थ को प्रस्तुत किया। पुलित्जर पुरस्कार जीतने वाले लेखक ने कहा: "माना जाता है कि उच्च शिक्षा के संस्थानों में हिस्टीरिया, आधिकारिकता, अस्पष्टता, फिलिस्तीनवाद और चार्लेटैनरी के साथ अबाधित हैं।" अकादमी के अंदर रूढ़िवादी प्रोफेसर के रूप में जी रहे हैं, मैं उन लोगों के तत्वों को देख सकता हूं, लेकिन असहमत हूं कि ऐसी भाषा मेरे अनुभवों में कम-से-कम शिक्षाविदों का वर्णन करता है कहा जा रहा है, यह एक रूढ़िवादी प्रोफेसर होने का असहज समय है, हाल ही में अमेरिकी राजनीतिक तनाव और अकादमी में एक वैचारिक अल्पसंख्यक स्थिति को देखते हुए।

प्रोफेसर वॉचलिस्ट केवल उन रूढ़िवादी विद्यार्थियों के लिए उपयोगी होगा जो प्रोफेसरों में रुचि रखते हैं कि वे अपने स्वयं के व्यक्तिगत कारणों से कैसे बचेंगे, और उम्मीद है कि लक्षित उत्पीड़न नहीं हो पाएंगे। दुर्भाग्य से, यह प्रगतिशील उदारवादी प्रोफेसरों के प्रति दिन के जीवन में रूढ़िवादी प्रोफेसरों के एक करीबी दिमाग की अकादमी में एक हल्का झलक है, जो कि ज्यादातर दिनों वैचारिक विविधता को महत्व नहीं देते हैं, अपने सबसे अच्छे दिन पर और इसके सबसे खराब (सभी बहुत सामान्य) हाल ही में) दिन सक्रिय रूप से इसे दबा देते हैं।

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लगभग एक सदी पहले, यह बॉयलर एक विश्वविद्यालय के तापमान विनियमन की नींव के रूप में काम करता था। अब यह एक प्रकृति में छोड़ दिया है विश्वविद्यालय की संपत्ति पर संरक्षित है।

स्रोत: रॉबर्ट माथर