पिछले हफ्ते मैंने कई लेख पढ़ या सुना है जो कि सफल होने के बारे में बात करते हैं।
टाइम्स द्वारा टुकड़े, एनपीआर और अन्य ने सभी विचारों के समान मूल सिद्धांत पर बल दिया है:
जैसा कि मेरे पति के बॉस विज्ञान के बारे में कहते थे – यह आसान था, हर कोई ऐसा कर सकता था।
इस सबकी निचली रेखा यह है कि प्रदर्शन की उत्कृष्टता में सबसे अधिक व्यक्तिगत मतभेद कठोर परिश्रम से आता है, प्राकृतिक प्रतिभा नहीं। इनमें से प्रत्येक टुकड़े कैरोल ड्वाक द्वारा सही मायने में उत्कृष्ट काम का उल्लेख करते हैं। मैंने ड्वेक के काम पर चर्चा की है, कैसे घर में आसानी से उपलब्ध सामग्री के साथ एक किशोर दुर्व्यवहार को बढ़ाने के लिए , जैसा कि कई पीटी ब्लॉगर हैं इस संदर्भ में, Dweck के काम दो महत्वपूर्ण बिंदु बनाता है:
इन रिपोर्टों में मैंने जो भी रिपोर्ट पढ़ी है, वह उल्लेखनीय नहीं है कि इन निष्कर्षों में मुझे क्या दिलचस्प लगती है। बच्चों का मानना है कि उनका प्रदर्शन प्रयासों के कारण होता है और जो मानते हैं कि कठोर परिश्रम (मांसपेशियों का प्रयोग करना) के जरिए क्षमता बढ़ जाती है, सक्रिय रूप से कठिन कार्यों की तलाश करती है ताकि उनकी क्षमताओं का विकास जारी रहे। उन्हें एक चुनौती पसंद है, क्योंकि अब खुद को फैलाने का मतलब है कि वे भविष्य में बेहतर प्रदर्शन करेंगे।
एक विकासात्मक मनोचिकित्सक के रूप में, यह मेरी प्रोजेक्ट लंबे समय से रहा है कि ऐसा करने से पूरे जीवनकाल में विकास की दीर्घकालिक गति प्राप्त होगी।
जब मैं पहली बार एक माता पिता बन गया तो मेरे दो लक्ष्यों को बच्चों को बढ़ाने थे जो (ए) अच्छे और (बी) कड़ी मेहनत में विश्वास करते थे और एक चुनौती की मांग करते थे
मेरा सबसे बड़ा बेटा अब कॉलेज में स्नातक है। और अब मैं सोच रहा हूं कि क्या मैंने उसे एक असभ्यता प्रदान की है। वह एक बुद्धिमान, दयालु, सुंदर, और मज़ेदार जवान है – बच्चों के साथ महान, एक अंतरिक्ष यान का एक सा है, जो अच्छा निर्णय दिखाता है जब चलना मुश्किल हो जाता है उन्होंने लगातार उन पाठ्यक्रमों को चुना है जो उनके लिए कठिन हैं। वह वर्तमान में कंप्यूटर मशीन भाषा में एक कोर्स पसंद करते हैं क्योंकि वह सोच और काम करने का एक नया तरीका सीख रहा है। यह एक संघर्ष है, लेकिन वह पूरी तरह से इसमें डूबे हुए हैं।
दुर्भाग्य से, बहुत चुनौतीपूर्ण पाठ्यक्रमों को लेकर GPA पर मुश्किल है।
मैं इस बारे में चिंता नहीं करता – मैं उसे अपने विद्यार्थियों को छोड़कर, अपने ग्रेड पर नहीं बल्कि जो कुछ सीख रहा था, उस पर ध्यान देने के लिए उसे लाया। मेरा बेटा उसी कॉलेज में वरिष्ठ है जहां मैं सिखता हूं।
पिछले कई हफ्तों में मैंने मेरी सलाह के लिए एक दर्जन से अधिक आहरण रूपों पर हस्ताक्षर किए हैं। इनमें से कोई भी छात्र पाठ्यक्रम छोड़ने में बुरी तरह से काम कर रहा था। और उन्हें इस टेस्ट में कुछ बुराई के बिना सेमेस्टर में देर से पाठ्यक्रम छोड़ने की अनुमति है।
इन सभी छात्र पाठ्यक्रम छोड़ रहे थे क्योंकि उन्हें लगा कि उन्हें बी- या सी + मिल सकता है। एक भी एक पाठ्यक्रम छोड़ रहा था जिसे उसने सोचा कि वह उसे बी दे सकती है। या तो वे फिर से कोर्स नहीं लेंगे क्योंकि वे जानते हैं कि 'वे इसे अच्छे नहीं हैं' (पढ़ें 'प्रतिभाशाली' और ऊपर देखें) या यदि यह है एक आवश्यक पाठ्यक्रम, वे इसे फिर से ले लेंगे लेकिन लगता है कि वे दूसरी बार बेहतर प्रदर्शन करेंगे।
जब मैं उन्हें बताऊँ तो मुझे लगता है कि यह एक बुरा विकल्प है – और यह लगभग पूरा हो चुका है और सफलतापूर्वक समाप्त कर सकता है – वे सिर्फ अपने सिर को हिला देते हैं और मुझे बताओ
क्या वे सही हैं? मुझे नहीं पता। वे जो कह रहे हैं वे अत्यधिक प्रतिस्पर्धी स्नातक स्कूलों के प्रवेश समितियों पर बैठे अपने अनुभव के साथ वर्ग नहीं करते हैं। हाँ, आपको एक उच्च जीपीए और अच्छे परीक्षण स्कोर की आवश्यकता है। इससे भी महत्वपूर्ण बात, आपको बहुत से अनुसंधान अनुभव और कार्य अनुभव और उत्कृष्ट सिफारिशों की आवश्यकता है। आपको किसी को अपनी बुद्धि और अपने चरित्र के लिए ज़मानत की ज़रूरत है – खासकर जब आपकी चीजें कठिन हो जाती हैं, स्नातक विद्यालय में, चीजें हमेशा कठिन हो जाती हैं। जैसा कि चीजें जीवन में करते हैं
मुझे उम्मीद है कि मेरे विद्यार्थी गलत हैं, क्योंकि मैं निश्चित रूप से स्नातक स्कूल में कभी नहीं जा सकता यदि वे जो कहते हैं वह सच है और मेरा बेटा या तो सक्षम नहीं होगा, क्या उन्हें कोशिश करना चाहिए? मैंने उन्हें बताया है – सोचा, शब्द और उदाहरण के द्वारा – जब चीजें मिलती हैं तो आपको कड़ी मेहनत करने और कड़ी मेहनत करने की आवश्यकता होती है। यह सीखने की चीजें जो आपके लिए मुश्किल आती हैं, आपको मजबूत और अधिक कुशल और अधिक अच्छी तरह गोल करती हैं। कि अगर आप कुछ ज्यादा प्यार करते हैं और इस पर काम करते रहें तो इसमें आपको बहुत संतोष मिलेगा। पर्याप्त काम के साथ आप लगभग कुछ भी सीख सकते हैं
मैंने अपने बेटे को छोड़ने के लिए सिखाया
मुझे लगता है कि मेरी सलाह परिष्कृत हैं, सिस्टम को जानते हैं, और निस्संदेह अच्छी तरह से करेंगे। लेकिन मुझे यह भी लगता है कि वे अपने भीतर गहरी खुदाई करने और यह सीखने का अवसर खो रहे हैं कि वे बाधाओं को दूर कर सकते हैं। हम सभी को हमारे जीवन में बाधाओं का सामना करने जा रहे हैं हमें यह जानना होगा कि उन्हें कैसे संभालना है
मेरे दिल के दिल में, मुझे लगता है कि मेरे छात्र खुद को धोखा दे रहे हैं और वे छोड़ना सीख रहे हैं यह कम समय में एक सफल रणनीति हो सकती है – यह अपने जीपीए को बढ़ा सकती है – लेकिन मैं इसे जीवनकाल में अच्छी तरह से सेवा नहीं कर सकता।
लेकिन एक अभिभावक के रूप में, मुझे यह भी चिंता है कि मैं अनुभवहीन हूं और स्वयं-प्रस्तुतीकरण नहीं, बल्कि दीर्घकालीन सफलता की परिभाषा में क्या महत्वपूर्ण होगा। और फिर मैं हम सभी के लिए दुखी हूँ
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