त्रुटिपूर्ण नींद-प्रशिक्षण अध्ययन में अवैध दाव-समाचार में

एक दोषपूर्ण ऑस्ट्रेलियाई अध्ययन ने हाल ही में राष्ट्रीय समाचार बनाया है शोधकर्ताओं ने शिशुओं के बारे में अतिवादी और अतिरंजित दावा किया शोधकर्ताओं ने दावा किया कि तीन महीनों के दौरान प्रत्येक समूह में कुल 7 बच्चों पर दो हस्तक्षेप हुए, शिशुओं या परिवारों पर कोई हानिकारक प्रभाव न हो। उनका दावा खराब डेटा, एक दोषपूर्ण डिजाइन और भ्रामक जानकारी पर आधारित था। बुनियादी शोध मानकों से संबंधित, शोधकर्ताओं ने असंगत, अमान्य, और व्यक्तिपरक डेटा का उपयोग किया।

दुखद परिणाम बच्चों के चिकित्सकों और माता-पिता के लिए गलत सूचना और भ्रम है जो जानकारी और सलाह के लिए अधिकारियों को ढूंढते हैं। हम सब आसानी से प्रकाशित, घटिया, और गलत अध्ययनों से गुमराह कर रहे हैं।

बाल मनोवैज्ञानिक और अन्य पेशेवरों को इन असमर्थित और फुलाए दावों से चिंतित हैं। नीचे अध्ययन में कई त्रुटियों की प्रतिक्रिया है, "व्यवहार समस्याओं के लिए व्यवहार: एक यादृच्छिक नियंत्रित परीक्षण।" लेख बाल रोग में प्रकाशित किया गया था : अमेरिकन एकेडमी ऑफ पेडियाट्रिक्स के जर्नल , वॉल्यूम 132, 24 मई, 2016

इस अध्ययन में बहुत ग़लत रूप से दोष है लेकिन अभी भी तीन महीने के अध्ययन के अंत में प्रत्येक समूह में केवल 7 बच्चों के साथ दो प्रयोगात्मक समूहों पर आधारित सभी बच्चों के लिए सामान्यीकरण बनाते हैं। नीचे सूचीबद्ध अध्ययन में खामियों को अन्य स्थानों में अप्रकाशित पेपर प्रस्तुत करना होगा।

डेटा दोष में शामिल हैं:

50% ड्रॉप आउट दर : अस्वीकार्य उच्च बनाए रखने के साथ छोड़ने वाले बच्चों की कोई तुलना नहीं है, जो शीर्ष मनोविज्ञान पत्रिकाओं में आवश्यक होगा। क्या जनगणना समूह के प्रतिभागियों को प्रतिस्थापित किया जाता है? क्या बच्चा उम्र का एक नमूना था जो उसमें रहे या अध्ययन से बाहर निकल गया? विश्लेषण के लिए डेटा से निपटने के तरीके क्या याद किए गए थे? क्या लापता तंत्र विश्लेषकों के लिए ग्रहण किया गया? अगर कागज में प्रयुक्त गायब डेटा हैंडलिंग विधियों उपयुक्त नहीं हैं, तो परिणाम पक्षपाती और भ्रामक होगा।

• शुरुआत में छोटे नमूने का आकार और अंत में भी छोटा – स्नातक किए गए विलुप्त होने (रोके हुए) हस्तक्षेप में एक महीने के एन = 7 का नमूना आकार था और ड्रॉप-आट के कारण तीन महीने में एन -7 लुप्त होती हस्तक्षेप में एक महीने में n = 10 का नमूना आकार और तीन महीनों में n = 7 था।

वास्तविक समय तनाव उपायों को इकट्ठा करने में विफलता , अर्थात्, रात के उपचार के दौरान कोर्टिसोल डेटा। शोधकर्ताओं ने हस्तक्षेप के दौरान तीव्र तनाव का आकलन नहीं किया।

स्वयं की रिपोर्ट और नींद की डायरी , पूर्वाग्रह के संभावित स्रोतों पर आधारित उपचार की सफलता । अभिभावकीय प्रतिक्रिया शैक्षिक स्तर, मनोविज्ञान, अभिभावक शैली और परिवार की गतिशीलता से प्रभावित होती है, साथ ही अध्ययन में सफल होने की इच्छा भी होती है।

* नैदानिक ​​मापदंड या "नींद की समस्याओं" की परिभाषा का अभाव। माता-पिता ने प्रश्न के लिए हां / नहीं उत्तर दिया: "क्या आपके शिशु को नींद की समस्या है?"

* कोई हस्तक्षेप निष्ठा की जांच नहीं। माता-पिता क्या करते थे, जिन्हें वे करने के लिए कहा गया था? शोधकर्ता यह सत्यापित करने में विफल रहे कि हस्तक्षेप डिज़ाइन के रूप में वितरित किए गए थे। माता-पिता ने उपचार सत्र और सुबह और दोपहर कोोर्टिसोल नमूने एकत्रित किए। अभिभावकों को हस्तक्षेप और सेल फोन समर्थन का वर्णन करने वाली पुस्तिका मिली, हालांकि, कॉल के लिए कोई भी डेटा रिकॉर्ड नहीं किया गया था।

कई प्रकार के परीक्षण चलाने से इन्फ्लेटेड टाइप 1 त्रुटि (अनुपयोगी मौका निष्कर्ष जो वास्तव में "सत्य" नहीं हैं)

अस्पष्ट डेटा विश्लेषण मॉडल (रैखिक मिश्रित मॉडल प्रतिगमन) जिससे विश्लेषण की वैधता का न्याय करना मुश्किल हो जाता है। मॉडल के बारे में अधिक जानकारी के बिना, यह मूल्यांकन करना मुश्किल है कि क्या मॉडल विश्लेषण के लिए उपयुक्त हैं या नहीं। उदाहरण के लिए, रैखिक मिश्रित मॉडल से उत्पन्न रैखिक रुझान हैं? यदि हां, तो चित्रा 2 में दिखाए गए रुझान रेखीय नहीं दिखते हैं। इसलिए, मॉडल डेटा के लिए गलत-निर्दिष्ट वाले हो सकते हैं।

परिणामों के बारे में गंभीर विवरण गायब हैं। उदाहरण के लिए, उनके पास "नींद विलंब के लिए महत्वपूर्ण बातचीत" थी। वे किस तरह की बातचीत का जिक्र करते हैं?

* आंतरिक वैधता के साथ समस्याएं शोधकर्ता भ्रामक चर को संबोधित करने में विफल रहे 10.8 महीने की औसत शिशु उम्र के साथ आयु वर्ग की एक श्रृंखला थी। अध्ययन अवधि तीन महीने थी शिशु रात के समय जागरूकता आमतौर पर जीवन के पहले वर्ष से कम होती है। कॉर्टिसोल प्रतिक्रियाएं भी चार महीने की आयु से कम हो जाती हैं।

* कोई स्थिरता वक्तव्य नहीं (हस्तक्षेप का रखरखाव) परिवर्तन कब तक बनाए रखा गया?

* असंगत और सीमित अनुवर्ती अनुवर्ती अध्ययन बारह महीने था। इस आंकड़े को सभी मूल प्रतिभागियों (एन = 14 और एन = 15) के प्रयोग से सूचित किया गया था, क्योंकि प्रत्येक हस्तक्षेप में तीन महीनों तक ड्रॉप आउट (एन = 7 और एन = 7) के बाद वास्तविक संख्या के विपरीत। ड्रॉप आउट क्या किया? कोई सूचना नहीं।

प्रस्तुतिकरण दोष शामिल हैं:

* विधियों को अंतिम पूर्ण नमूना आकार को इंगित करना चाहिए, भर्ती आकार नहीं (जो पहले से ही निष्कर्ष निकालना बहुत छोटा था)।

* प्रस्तुत आंकड़े पूरे कागज में अलग-अलग प्रतिभागियों पर हैं और परीक्षण में शामिल प्रतिभागियों की संख्या तालिकाओं में भ्रामक या अस्पष्ट है

* उपायों को उनकी विश्वसनीयता सहित, वर्णित किया जाना चाहिए।

व्याख्या संबंधी दोष शामिल हैं:

* बाल उम्र के प्रभावों के बारे में कोई भेद नहीं दिया गया। प्रारंभिक समय में शिक्षा समूह में औसत आयु उम्र काफी कम थी जो अध्ययन के अंत में माताओं के लिए उच्च तनाव के गुणों को समझा सकता था। प्रतिभागियों के लिए कितने पुराने थे जिनके लिए सभी डेटा एकत्र किया गया था?

* सबसे गंभीर रूप से, अध्ययन (सार) के सारांश में, जो कि अधिकांश लोगों को केवल पढ़ा जाएगा, हमारे द्वारा उल्लिखित किसी भी खामियों के बारे में निष्कर्ष में कोई चेतावनी नहीं प्रस्तुत की गई थी।

  • इसके बजाय पेपर निष्कर्ष निकाला है कि "दोनों स्नातक की उपाधि प्राप्त विलुप्त होने और सोने का लुत्फ उठाना नियंत्रण से अधिक महत्वपूर्ण नींद लाभ प्रदान करते हैं, फिर भी माता-पिता के अनुलग्नक या बच्चे की भावनाओं और व्यवहार पर कोई प्रतिकूल तनाव प्रतिक्रिया या दीर्घकालिक प्रभाव नहीं देते हैं।"

यह डॉक्टरों को भ्रमित करेगा, विश्वास करने के लिए कि सभी बच्चों के लिए नींद प्रशिक्षण ठीक है

संक्षेप में, व्यक्तिपरक डेटा, निदान मानदंडों की कमी, आंतरिक वैधता की कमी, आंतरिक वैधता के साथ समस्याओं, कोई स्थिरता बयान, असंगत अनुवर्ती डेटा, और छोटे नमूना आकार की वजह से सीमित सामान्य अनुकूलता की वजह से संभावित पूर्वाग्रह की समस्याएं अखंडता से समझौता करती हैं और इस शोध की वैधता ये कई दोष शिशुओं के प्रतिकूल प्रभावों के संबंध में किसी भी विश्वसनीय निष्कर्ष को आकर्षित करने में रोकते हैं।

जब तक शोधकर्ता पर्याप्त रूप से निदान मापदंडों और स्पष्ट परिचालन परिभाषाओं का उपयोग करते हुए शिशुओं में "नींद की समस्याओं" को परिभाषित करते हैं, हस्तक्षेप के दौरान और उसके बाद के दौरान कोर्टिसोल के स्तर को सावधानीपूर्वक मापते हैं, और शोध (अनुभवजन्य अध्ययन) के लिए सोने के मानक का उपयोग करते हैं, जो दावा करता है कि शिशुओं के लिए हानिकारक न हो क्या सट्टा है। बच्चों को कोई नुकसान नहीं होने का निष्कर्ष बड़े, यादृच्छिक, अच्छी तरह से नियंत्रित दोहराए जाने वाले और अनुदैर्ध्य अध्ययनों से भलाई से संबंधित सभी प्रासंगिक चर के साथ समर्थित होना चाहिए। ऐसे सभी शोध निष्कर्ष सावधानी से व्याख्या किए जाने चाहिए।

डारिया ने इसके अतिरिक्त टिप्पणी की है: हालांकि लेखकों ने नींद से वंचित माता-पिता के प्रतिकूल परिणामों का हवाला देते हुए नींद के प्रशिक्षण के लिए तर्क प्रदान किया है, लेकिन वे वैकल्पिक परिप्रेक्ष्य की पेशकश नहीं करते हैं कि शिशुओं की व्यवस्था दिनभर और रात में देखभाल करनेवाली की शारीरिक उपस्थिति द्वारा नियंत्रित होती है। न ही वे करोड़ों वर्षों में मानव विकास के व्यापक आधार रेखा को लेकर आते हैं। हमारे विकासवादी आधार रेखा के अनुसार, जो बच्चे अकेले सोते हैं उन्हें असामान्य, अस्वस्थ और खतरनाक है इस तरह की समझ में नींद के प्रशिक्षण की सलाह देने के लिए इस तरह की खराब अभ्यासों के साथ सुझाव दिया जाएगा और बदले में नीतियों और संस्थानों में बदलाव (जैसे व्यापक पेडानेंट लीव) के लिए आगे बढ़ना होगा ताकि माता-पिता बच्चों के साथ रहने के लिए संभव हो सकें, क्योंकि वे सोते हैं बलात्कार के बिना अपने आप पर

* प्राथमिक लेखक मैरी फिलिप्स, विकास संबंधी मनोविज्ञान के एक सहयोगी प्रोफेसर हैं। उसने वर्जीनिया सामुदायिक कॉलेज प्रणाली में बीस साल तक बाल और किशोर मानसिक मनोविज्ञान को सिखाया है। वे टेक्सास ए एंड एम यूनिवर्सिटी में प्रोफेशनल काउंसेलर थे, वर्जीनिया में एक लाइसेंस प्राप्त व्यावसायिक काउंसेलर (एलपीसी), एक प्रमाणित संज्ञानात्मक चिकित्सक, एमबीटीआई प्रमाणित है, और टेक्सास ए एंड एम विश्वविद्यालय से शैक्षिक मनोविज्ञान में एक एमएस है। उसने बच्चे के मनोविज्ञान पर शिक्षकों, नर्सों, माता-पिता और स्कूल अधीक्षक को प्रस्तुतीकरण दिया है। वह द क्वाली क्वालिटी मैनेजमेंट फेलिलाइटर हैंडबुक, नेशनल अकादमी एडवाइजिंग जर्नल, और साइकोलॉजी टुडे में प्रकाशित हुई हैं।

** अतिरिक्त टिप्पणियों के लिए लिजुआन वैंग के लिए धन्यवाद।

बच्चों के बारे में अधिक पढ़ें 'यहां आवश्यकताएं:

शिशुओं के बारे में हर चीज को जानना चाहिए दस चीजें

पांच चीजें बच्चों के लिए नहीं करने के लिए

नींद की ट्रेनिंग और युवा बच्चों की नींद में मदद करने के लिए और अधिक पोस्ट

1 बेबी नींद प्रशिक्षण: गलतियाँ "विशेषज्ञ" और माता-पिता बनाओ

2 'रोते हुए लड़कियां झूठ बोलें'? बहुत गलत

एक रोते हुए बच्चे को शांत करने के 3 सरल तरीके

4 सामान्य, मानव शिशु नींद: दूध पिलाने की विधि और विकास

5 सामान्य शिशु नींद: बदलते पैटर्न

6 सामान्य माता-पिता के व्यवहार और क्यों वे आपके बच्चे को चोट नहीं पहुंचाएंगे

7 सामान्य शिशु नींद: रात नर्सिंग का महत्व

8 नींद के लिए और अधिक सामान्य पेरेंटिंग

9 बच्चा नींद को समझना और सहायता करना

10 बच्चा सोता-थकावट को समझना और सहायता करना

11 बच्चा नींद तैयार करने की सफलता को समझना और सहायता करना

तनावपूर्ण नींद प्रशिक्षण से बचें और नींद की ज़रूरतें

6 बेबी नींद प्रशिक्षण समर्थन के पीछे छिपे मिथक

बाल नींद प्रशिक्षण "अनुसंधान की सर्वश्रेष्ठ समीक्षा"

क्राइ-इट-आउट-स्लीप ट्रेनिंग रिपोर्ट्स द्वारा मिसालदार माता-पिता

बुरे पेरेंटिंग सलाह को रिबूक करना: क्या हम बहुत दूर गए?

एक माँ के साथ बातचीत के बारे में सो शिविर को उसके बच्चे

एसआईडीएस: जोखिम और वास्तविकताएं

शिशुओं के साथ बिस्तर साझा करना: इस बारे में प्रचार क्या है?

बेडशेरिंग या सह-स्लीपिंग शिशुओं के जीवन को बचा सकता है

बुखार रो की अवधि