अगर चौथे वर्ग में हम वयस्कों के तौर पर अब तक जा सकते हैं तो क्या यह बेहतर नहीं होगा? क्या यह इसलिए है कि राज्य की राजधानियों के बारे में हमारा ज्ञान इतनी एनसायक्लोपीडिक है कि हमें एक किताब को दरकिनार नहीं करना पड़ेगा? नहीं। वास्तविक परिवर्तन समय के साथ हमारे दिमाग का विकास होता है, विशेष रूप से एक प्रणाली जिसे ललाट कार्यकारी नेटवर्क कहा जाता है। मस्तिष्क का यह हिस्सा, जो हम सफल विद्यार्थियों में बहुत मूल्यवान हैं, के लिए ज़िम्मेदार हैं: हमें लक्ष्य निर्धारित करने, व्यवस्थित करने, जटिल जानकारी को याद रखने और विचलित करने वालों का विरोध करने की क्षमता प्रदान करते हैं।
अब हम जानते हैं कि यह आखिरी मस्तिष्क क्षेत्र है, जो कि किशोरावस्था में वृद्धि के साथ, और 21 या 22 के आसपास पूर्ण परिपक्वता है। विडंबना यह है कि मस्तिष्क की प्रणाली जो हमें अध्ययन करने में महान होने की अनुमति देती है, पूरी तरह से नहीं है कॉलेज खत्म होने तक लाइन! यह एक केंद्रीय समस्या है कि ए के भाषण के लिए अर्जित करने के तंत्रिका विज्ञान माता-पिता के लिए होमवर्क के समय में बड़ी हताशा इस बुनियादी समस्या से पैदा होती है। बच्चे कार्य को भूल जाते हैं, अपने समय को प्राथमिकता नहीं देते, और होमवर्क के दौरान विचलितों का विरोध करने में परेशानी होती है। न्यूरोसाइंस अनुसंधान हमें यह समझने के लिए एक रूपरेखा देता है कि आम तौर पर विकासशील बच्चों के साथ ऐसा क्यों होता है
अच्छी खबर यह है कि मस्तिष्क इमेजिंग प्रौद्योगिकियों की एक नई पीढ़ी बदल गई है जिसे हम सीखते हैं कि हम कैसे सीखते हैं: तरीके दिखाते हुए कि हम अपने बच्चों के कार्यकारी कार्य को बढ़ावा दे सकते हैं, उस कार्य के कार्यकारी कार्य से बचने के लिए क्या करें, और पेचीदा तरीके से, हम कैसे माता-पिता सचमुच होमवर्क के लिए विशिष्ट तकनीकों का इस्तेमाल करते हुए बच्चों को अपने ललाट नेटवर्क उधार दे सकते हैं ताकि बच्चों को प्रभावी रूप से सीख सकें जैसे उनके ललाट नेटवर्क अधिक परिपक्व होते हैं।
अगले कुछ महीनों में, मैं इन एडवांसेस का वर्णन करने वाली प्रविष्टियों को पोस्ट करेंगे जो हम जानते हैं कि बच्चों को कैसे सीखना है। यहां माता-पिता और शिक्षकों की सहायता करने के लिए बच्चों को अकादमिक रूप से सफल बनाने में सहायता करने वाली एक नई मार्गदर्शिका है, जो कि कमाई करने वाली तकनीकों के साथ 4 या 12 वीं कक्षा में जितना आसान हो!
यह ब्लॉग उच्च विद्यालय के छात्रों के माध्यम से माता-पिता और अध्यापकों के लिए तैयार है, जो अपने बच्चों को बेहतर ग्रेड प्राप्त करना चाहते हैं या जो यह सुनिश्चित करना चाहते हैं कि उनके बच्चे "जैसे ही" अकादमिक मांगों को उच्च ग्रेड स्तरों में बढ़ाना चाहते हैं, अर्जित करना जारी रखें। माता-पिता और शिक्षकों के शिक्षकों के साथ काम करने वाले विकारों जैसे- ध्यान घाटे संबंधी विकार, सीखने की अक्षमता, ऑटिज्म / एस्पर्जर और दर्दनाक मस्तिष्क की चोट से इन तकनीकों को अपने बच्चों को बेहतर सीखने में मदद मिलेगी, कम निराशा के साथ, स्कूल में।
पिछले दशक में मस्तिष्क के सीखने के बारे में हमारा ज्ञान तेजी से बढ़ गया है क्यों नहीं इस ज्ञान को कक्षा और घर में लाने के लिए हमारे बच्चों को और अधिक कुशल और सफल छात्रों की मदद करने के लिए?
