बड़े वयस्कों के साथ अनुसंधान करने के लिए सहायक हैक्स

बेहतर या इससे भी बदतर के लिए, मैं न्यू जर्सी से जय हो रहा हूं-एक भयानक जोर से, फ्रेंच इतालवी परिवार से कम नहीं। रूढ़िवादी प्रचार के जोखिम पर, मुझे कुछ चीजों को स्वीकार करने के लिए रोकना चाहिए: (1) मैं जल्दी से बोलता हूं, (2) बार-बार बात करता हूं, और (3) गहराई से जबाव करना और अगर हम कभी भी लम्बाई में बोलते हैं, तो कृपया जान लें कि मेरी बाधा उत्पन्न करने की मेरी प्रवृत्ति (मुझे माफ़ करना) मेरी असहायता से ज्यादा कुछ नहीं है, मेरी जिंदगी की नोक पर विचारों को बुदबुदाती है। नैदानिक ​​मनोविज्ञान (पुराने वयस्कों के साथ काम करना) के एक प्रशिक्षु के रूप में, ये प्रवृत्ति कभी-कभी कुछ समस्याएं पेश करती है यहाँ पर क्यों:

• प्रभावी मनोवैज्ञानिक वे बात करते हुए अधिक सुनते हैं इसके अलावा, रुकावट लोगों को हताशा, समझौता समेटना और प्रक्रिया को दूषित करते हैं।
• अधिकांश ग्राहक, विशेषकर पुराने लोग, सामग्री को त्वरित या ज़ोर से वितरित करने के लिए संघर्ष करने के लिए संघर्ष करते हैं
• अंधाधुंध इशारों distracts

शुक्र है, सत्र टेप की समीक्षा करते हुए मैंने अपने प्रशिक्षण में बहुत जल्दी ही इन पैटर्नों को देखा, नम्रता से हर तरह के हजारों गलतियों को मैंने पढाई से नमस्कार किया। इन सबक, नम्रतापूर्ण चारा देने से परे, मुझे प्रयोगशाला में पुराने लोगों के साथ मेरी बातचीत का मूल्यांकन करने के लिए आमंत्रित किया गया था। यह सुनिश्चित करने के लिए, इन प्रवृत्तियों के लिए सोफे और प्रयोगशाला में दोनों ही उच्च लागतें होती हैं, लेकिन प्रयोगात्मक संदर्भों में विशिष्ट रूप से महंगा हो सकता है, जहां भी छोटे गलत अनुमान मूल्यांकन स्थिति में त्रुटि का परिचय दे सकते हैं। और कुछ आकस्मिक स्थितियों में बड़े वयस्कों के साथ स्वाभाविक रूप से प्रतिस्पर्धा होती है।

शास्त्रीय परीक्षण सिद्धांत

यद्यपि स्पष्ट रूप से, बिंदु बनाया जाना चाहिए: मनोविज्ञान निर्माण का विज्ञान है, न कि जीव विज्ञान या भूविज्ञान जैसे टैन्डिबल्स का। और क्योंकि मनोवैज्ञानिक सीधे उन चीजों का अध्ययन कर सकते हैं जैसे वे चिंता, अवसाद, मनोभ्रंश, बुद्धिमत्ता-जैसे वे अभ्यास करना चाहते हैं-वे परीक्षण, माप, और मूल्यांकन का उपयोग करते हुए मनोचिकित्सा के इन नलिकाओं को टैप करने का प्रयास करते हैं।

• भाषा, भूवैज्ञानिक समय और विकास
• सिन्थेस्थेसिया: हैंडबुक
• यह सही होने का करतब कितना खूबसूरत है!
• एक बेईमानी / मिमिस्की एप होने के नाते: अच्छा या बुरे?
• पूर्वाग्रह, पूर्वाग्रह और हिंसा को समझना

यह दृष्टिकोण, बेशक, इसकी खामियां हैं क्लासिकल टेस्ट सिद्धांत, जिसे कभी-कभी सच स्कोर थ्योरी (एलेन एट अल।, 2002) के रूप में जाना जाता है, यह मानता है कि किसी दिए गए मूल्यांकन पर किसी व्यक्ति के मनाया गया स्कोर दो घटकों के एक मिश्रित संयोजन का प्रतिनिधित्व करता है: एक सच्चे मूल (त्रुटि मुक्त स्कोर) और त्रुटि स्कोर :

एक्स = टी _सच + ई _{त्रुटि}

अधिक मानव शब्दों में, इसका मतलब यह है कि माप में परिवर्तनशीलता सही स्कोर और त्रुटि के कारण परिवर्तनशीलता की वजह से परिवर्तनशीलता के योग से उत्पन्न होती है- या उस चीज़ की त्रुटि जो आप वास्तव में माप रहे हैं और आप इसे कैसे माप रहे हैं

• आयु स्टीरियोटाइप पर काबू पाने
• मनोविज्ञान और जीवविज्ञान के बीच लापता लिंक
• मौत, बंदूकें, अमेरिका
• एंटी-मनोवैज्ञानिक
• काल्पनिक दुनिया बनाना जो वास्तविक महसूस करता है

व्यवस्थित त्रुटि और यादृच्छिक त्रुटि
यादृच्छिक और व्यवस्थित त्रुटियां दो प्रकार की माप त्रुटियों को चिह्नित करती हैं यादृच्छिक त्रुटियों, माप के सटीक सीमाओं के कारण डेटा में सांख्यिकीय उतार-चढ़ावों का वर्णन करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप एक ही माप को समान परिणामों के समान रूप में लेने के लिए शोधकर्ता की अक्षमता से उत्पन्न होता है। यादृच्छिक त्रुटियों, उनके व्यवस्थित समकक्षों के विपरीत, आम तौर पर परीक्षा के समय में अलग-अलग मतभेदों की वजह से उत्तेजना के स्तर (यानी, चिंता), तैयारियों या शारीरिक स्वास्थ्य भी होते हैं

तब व्यवस्थित त्रुटियां, सिस्टम से जुड़ी प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्य अशुद्धियों का प्रतिनिधित्व करती हैं- व्यक्तिगत से तलाकशुदा होती है- सभी मापों में बने समस्याओं के कारण। मनोवैज्ञानिक अनुसंधान के संदर्भ में, इन त्रुटियों में टेस्ट आइटमों के खराब शब्दों, उत्तेजनाओं का स्तर या स्वयं की निर्माण की वैधता भी शामिल हो सकती है

पुराने वयस्कों के परीक्षण के दौरान त्रुटि के स्रोत पर विचार करने के लिए

1. संवेदी हानि

उम्र बढ़ने के साथ संवेदी, शारीरिक और संज्ञानात्मक परिवर्तनों को ध्यान में रखते हुए, परीक्षण पर्यावरण में विचारशील संशोधनों को न केवल पुराने वयस्कों के प्रदर्शन को अनुकूलित करने में मदद मिल सकती है, बल्कि माप त्रुटि को भी कम करने में मदद मिल सकती है

शीला आर। ब्लैक, अलबामा विश्वविद्यालय में साइकोलॉजी के एसोसिएट प्रोफेसर, "आम तौर पर, संवेदी तीव्रता उम्र के साथ घट जाती है"। "यह ध्यान में रखते हुए, शोधकर्ताओं को यह आशा करनी चाहिए कि पुराने वयस्क सुन नहीं पाएंगे और साथ ही छोटे वयस्क देख सकते हैं," वे बताते हैं।

इसे अनदेखा करने के लिए, शोधकर्ता केवल हमारे जोखिम पर होंगे। दोहरी संवेदी हानि (डीएसआई) – केवल आबादी की उम्र के रूप में स्पाइक करने के लिए अनुमान लगाया जाता है- दोनों सुनवाई और दृष्टि हानि की उपस्थिति को संदर्भित करता है। रोग नियंत्रण और रोकथाम केंद्रों के अनुसार, कम से कम 1.7 मिलियन लोग डीएसआई की रिपोर्ट करते हैं, जिसमें 9% और 21% वयस्कों के बीच 70 से अधिक डिग्री (सॉन्डर्स एंड ईचट, 2007) हैं।

और संभवत: अगर किसी व्यक्ति के पास दृश्य और सुनवाई दोनों ही नहीं हैं – (एस) वह कम से कम दृष्टि या सुनवाई में हानि हो सकता है। इसे खरीद नहीं है? ले लो कि 70 से अधिक छह अमेरिकियों को सामान्य नजर रोग के कारण दृष्टिहीन होने की वजह से मैक्यूलर डिएनेजेरेशन और ग्लूकोमा (इलियट, मैगविन, क्लाइन, और ओवेले, 2015) या 59-76% बीच में उच्च आवृत्ति नैदानिक ​​सुनवाई हानि के बीच में है (हेल्ज़नर एट अल।, 2005)।

इससे क्या फर्क पड़ता है? क्योंकि आप इनकोड नहीं कर सकते हैं जो आपको नहीं समझ सकता है।

अलबामा विश्वविद्यालय में संज्ञानात्मक मनोविज्ञान के पीएचडी छात्र, काइल क्रेमर कहते हैं, "जाहिर है, आप यह सुनिश्चित करना चाहते हैं कि आपके पुराने प्रतिभागियों को उत्तेजनाओं को देख और सुन सकें," क्योंकि अन्यथा, आप वास्तव में क्या माप रहे हैं? "

लेकिन जैसा कि दूसरों ने बताया है, संवेदी तीव्रता में उम्र से संबंधित गिरावट ने संज्ञानात्मक कार्य करने में कठिनाइयां पैदा कर सकती हैं, भले ही दृश्य या श्रवण उत्तेजना प्रस्तुति थ्रेसहोल्ड स्तर से अधिक हो या देखा जा सकता है (बाल्डविन ऐंड, 2011)।

"मनोवैज्ञानिक, नैदानिक ​​और प्रयोगात्मक दोनों, इसलिए जीवन भर में इन मतभेदों के प्रति संवेदनशील होना चाहिए, जब आवश्यक हो तो प्रयोगशाला या क्लिनिक में समायोजन करना" ब्लैक पर जोर देती है "प्रायोगिक परिणामों पर चर्चा करते समय उन्हें इन परिवर्तनों पर भी विचार करना चाहिए।"

2. संज्ञानात्मक हानि

हालांकि संवेदी-तीक्ष्णता मध्यस्थता प्रदर्शन उम्र-संबंधित संज्ञानात्मक गिरावट के लिए एक और व्याख्यात्मक रूपरेखा प्रदान करता है, दूसरा एक व्यापक रूप से स्वीकार किए गए निष्कर्षों पर निर्भर करता है जो भावी स्मृति, प्रासंगिक स्मृति और कार्यकारी प्रसंस्करण समय के साथ फीका (बाल्डविन ऐंड ऐश, 2011)। तदनुसार, कुछ शोधकर्ताओं ने प्रस्तावित किया है कि इन आयु से संबंधित गिरावट ने धीमा सूचना प्रसंस्करण (सेरेला, 1 9 85, सल्थउस, 1 99 4) या कम ध्यान देने योग्य क्षमता (पार्क एट अल।, 2002, सल्थउस, 1 99 2) जैसे दिमागी संज्ञानात्मक कार्यों को प्रतिबिंबित किया।

"मुझे लगता है कि कई पुराने वयस्कों को संज्ञानात्मक अध्ययनों में शामिल नहीं करना पड़ता है क्योंकि प्रक्रियाओं में कुछ प्रकार के संज्ञानात्मक परीक्षण शामिल होते हैं," ए फू, अलबामा विश्वविद्यालय में संज्ञानात्मक मनोविज्ञान के पीएचडी उम्मीदवार ने कहा। "प्रतिभागियों को याद करना होता है कि उनकी संज्ञानात्मक क्षमता में क्या गिरावट आई है, नकारात्मक भावनाओं और भावनाओं को खुद के प्रति विकसित करना है कि वे या बहुत से अध्ययन में नहीं ला सकते हैं।"

टारक अमेर, टोरंटो विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान के पीएचडी छात्र, यह कहती है: "मैं पुराने वयस्कों के साथ काम करने के लिए पुरस्कृत करता हूं क्योंकि वे मेरे शोध प्रश्नों में दिलचस्पी रखते हैं," लेकिन वे कहते हैं, "लेकिन चुनौतियों में यह सुनिश्चित करना शामिल है कि मैं हूं उन लोगों के साथ सावधान रहना जो चिंतित हैं, संवेदनशील हैं, या उनकी संज्ञानात्मक क्षमता के बारे में चिंतित हैं, "वे कहते हैं।

और चिंता का विषय

पुराने वयस्कों, औसतन, छोटे वयस्कों की तुलना में उनकी स्मृति के बारे में अधिक नकारात्मक विश्वास और चिंताओं को बंदर करते हैं। सबसे महत्वपूर्ण बात, इन चिंताओं को वास्तव में प्रसंस्करण संसाधन, रणनीति चयन, प्रेरणा, या इन कारकों (Chasteen एट अल।, 2005) के संयोजन के आवंटन के माध्यम से स्मृति प्रदर्शन को खराब करने के लिए दिखाई देते हैं। नकारात्मक प्रदर्शन के प्रभाव के बारे में चिंता का विषय भी है। प्रति स्टील्स (1 99 7) की धारणा की धारणा, पुराने हालात में प्रदर्शन करने वाले बड़े वयस्क जो उम्र बढ़ने और स्मृति के बारे में नकारात्मक रूढ़िवादी सक्रिय हो जाते हैं, शो अभावित स्मृति प्रदर्शन (छीन एट अल।, 2005)।

"तदनुसार, मैं अक्सर बड़े वयस्कों को आश्वस्त करता हूं कि कार्य को प्रतिभागियों को चुनौती देने के लिए डिज़ाइन किया गया है, और यह कि सभी आयु समूहों के प्रतिभागियों के लिए कठिन है, यह मुश्किल है," Amer कहते हैं

उन्होंने कहा, "उस ने कहा, संज्ञानात्मक साहित्य संज्ञानात्मक गिरावट पर ध्यान केंद्रित करता है और उम्र के साथ मस्तिष्क कैसे बदलता है उस गिरावट में योगदान देता है लेकिन कई पुराने वयस्क वास्तव में, समाज के लिए महत्वपूर्ण योगदान और दैनिक सेटिंग्स में सामना करने के लिए पूरी तरह सक्षम हैं। मेरी शोध इस बात पर केंद्रित है कि ये संज्ञानात्मक परिवर्तन वास्तव में कुछ संदर्भों में फायदेमंद हो सकते हैं, और मैं इसे साझा करता हूं। "

3. अन्य स्वास्थ्य और शारीरिक कारकों पर विचार करने के लिए: सर्कैडियन उत्तेजना और दर्द

 

मामलों को उलझाए रखने के लिए, कालबायोलोजी में व्यक्तिगत मतभेद भी प्रायोगिक परिणामों को प्रभावित करते हैं। सर्कैडियन उत्तेजना में बदलाव विभिन्न कार्यों (जैसे सरल अंकगणित) पर प्रदर्शन के साथ संबंधित होता है, जैसे कि उत्तेजना के एक निश्चित स्तर पर प्रदर्शन चोटियों-एक शिखर जो दिन में एक निश्चित बिंदु पर अधिक या कम नियमित रूप से होता है (यूँ, मई, हैशर, एन डी) वृद्ध वयस्कों को अपने युवा समकक्षों की तुलना में सुबह (बनाम शाम) के प्रति दृढ़तापूर्वक चलने वाली उम्र के साथ-साथ उम्र के स्पष्ट मतभेद भी दिखते हैं-ऐसा प्रतीत होता है कि दिन में उनकी मानसिक शिखर तक पहुंचने लगता है।

दर्द का एक अन्य महत्वपूर्ण-लेकिन अक्सर अनदेखा-चर का विचार करना, खासकर क्योंकि यह बड़े वयस्कों (पटेल एट अल। 2013) के बीच सबसे अधिक उल्लिखित लक्षणों में से एक का प्रतिनिधित्व करता है। दर्द ध्यान खींचता है- व्यक्तिगत (Seminowicz और डेविस, 2006) से मूल्यवान, दुर्लभ संज्ञानात्मक संसाधनों को दूर करना। वास्तव में, सबूतों के कई संयोजनों से पता चलता है कि दर्द प्रसंस्करण, संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं और वीजा के विपरीत हस्तक्षेप कर सकती है, कई अध्ययनों में पुराने पुराने दर्द से ग्रस्त मरीजों (सेमिनॉजिक और डेविस, 2006) में संज्ञानात्मक क्षमता में कमी का प्रदर्शन किया गया था। दवा के दुष्प्रभाव प्रदर्शन के लिए दर्द का योगदान भी बढ़ा सकते हैं।

ब्लैक याद करते हुए "मुझे याद है कि जब मैं एक छात्र था जो पुराने प्रतिभागियों को चला रहा था," तो मुझे प्रयोगशाला में अपनी सीटें समायोजित करनी होंगी ताकि वे आराम से हो सकें, ताकि स्क्रीन देखने के लिए या इतने लंबे समय तक बैठने के लिए उनके सिर को झुकाव न दें कि उनका दर्द उन्हें काम से विचलित करना शुरू कर देगा। "

"मैं इसी तरह के समायोजन करने के लिए अपने छात्रों को याद दिलाता हूं," वह कहते हैं।

तो क्या?

विज्ञान-मनोवैज्ञानिक या अन्यथा के उद्यम को ओवरमाइंग- माप त्रुटि को कम करने का लक्ष्य है क्यूं कर? सीधे शब्दों में कहें, किसी भी तरह की त्रुटि (यादृच्छिक या प्रणालीगत) वैधता कम कर देता है- हमारी क्षमता को मापने के लिए जो हम दावा करते हैं, या अनुमान लगाते हैं, मापने के लिए। इससे भी महत्वपूर्ण बात, यह सच प्रभावों का पता लगाने की हमारी क्षमता का समझौता करता है। मेथोडोलॉजिकल दोष क्रमशः टाइप I और टाइप II की त्रुटियों को गलत बनाते हैं- गलत सकारात्मक और झूठे निगेटिव क्रमशः – जो विज्ञान और परे में खतरनाक (गलत) फैल सकता है।

बेशक, हम गलती को अनदेखा नहीं कर सकते हैं-हमें सटीक विपरीत करना पड़ता है: यह समझें कि चूसने वाले और इसे प्रबंधित करें।

कुछ त्रुटियों, जैसे कि व्यक्ति के लिए अंतर्जात व्यक्ति, काफी हद तक अप्रवाही हैं कोई भी बात जो हम शोधकर्ताओं के तौर पर करते हैं, हम शायद प्रतिभागियों की चिंताओं को कभी भी खत्म नहीं करेंगे, उनकी सुनवाई हानि को उल्टा करेंगे, या घुटने के दर्द को दबाने देंगे, जो कि वे अनिश्चित रूप से परीक्षण की स्थिति में लाना चाहते हैं। लेकिन हम उन सीमाओं को समायोजित करने के लिए समायोजन कर सकते हैं और जाहिर है, यादृच्छिक त्रुटि के स्रोतों पर विचार करने में विफलता, अंततः प्रणालीगत त्रुटि का अनुवाद कर सकती है, अध्ययन खुद को दूषित कर सकता है।

"ब्लैक को याद दिलाता है," मैं आपके प्रतिभागियों के लिए समायोजन करने के महत्व को बहुत महत्व नहीं दे सकता "

"उदाहरण के लिए, यदि अध्ययन का लक्ष्य अवधारणात्मक प्रसंस्करण के बजाय केंद्रीय का आकलन करना है, तो आपको यह सुनिश्चित करना होगा कि पुराने वयस्कों को उत्तेजनाओं के साथ-साथ एक छोटे वयस्क की प्रक्रिया में सक्षम हो जाएगा-अन्यथा आप वास्तव में यह निर्धारित नहीं कर रहे हैं कि आप क्या कर रहे हैं मापने की कोशिश कर रहा है "वह कहते हैं।

त्रुटि प्रबंधन रणनीतियों

बेशक, इन जटिलताओं को प्रबंधित करने का प्रयास करने के लिए बुलंद लग सकता है तो, तुम कहाँ से शुरू करते हो और आप यह कैसे कर सकते हैं?

1. सामान्य रणनीतियों

"पहले चीजें पहले," ब्लैक को चेतावनी देते हैं, "पुराने वयस्क काफी विचारधारात्मक होते हैं और पैतृकत्त या शिशु होने के लिए अच्छा जवाब नहीं देते हैं हमेशा धैर्यवान, संवेदनशील और सम्मानपूर्ण रहें। "

और परीक्षण के पूरे व्यवसाय में आने से पहले, बातचीत शुरू करने में संकोच न करें- इससे तालमेल बढ़ता है और प्रेरणा को मजबूत करता है।

क्रेमेर ने कहा, "पुराने वयस्क भी कॉलेज-आयु वर्ग के छात्रों की तुलना में अधिक व्यक्तिगत होते हैं" "कॉलेज की उम्र के छात्रों की तुलना में वे अनुसंधान में अधिक रुचि रखते हैं।"

Amer सहमत हैं: "प्रेरणा कभी-कभी युवा वयस्कों के साथ एक मुद्दा हो सकती है जो कोर्स क्रेडिट के लिए भाग ले रहे हैं-ऐसा आमतौर पर वयस्कों के लिए मामला नहीं है," वे बताते हैं। "और क्योंकि बड़े वयस्कों को आम तौर पर अपने शोध के बारे में सीखने में अधिक दिलचस्पी होती है, मुझे हमेशा यह सुनिश्चित करना है कि मैं उन सभी मुद्दों पर चर्चा कर सकता हूं जो उन पर रुचि रखते हैं और साथ ही साथ उन सवालों के जवाब दे सकते हैं जो उनके पास हैं।"

वृद्ध वयस्कों पर अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन (एपीए) के कामकाजी समूह ने एक समान सुझाव दिया है, शोधकर्ताओं को इसके लिए पुराने वयस्कों को परीक्षण और उद्देश्य के साथ परिचित कराने का आग्रह किया। पुराने वयस्कों, खासकर छोटे औपचारिक शिक्षा वाले, अन्यथा जवाब देने में अधिक सतर्क हो सकते हैं।

"निम्न स्तर की शिक्षा वाले पुराने वयस्कों को उन कार्यों से भी संघर्ष करना पड़ सकता है, जो कुछ शब्दों को उत्तेजनाओं, निर्देशों या सुविहित सहमतिओं के रूप में लिखे गए हों जो कि आसानी से समझ में नहीं आते हैं," क्रेमर ने कहा। "आपके लिए और उनके लिए, सब कुछ सरल रखें।"

इसके साथ ही आप जो भी कर सकते हैं, वही बेहतर प्रदर्शन सुनिश्चित करने के लिए कर सकते हैं, जैसे कि पुराने वयस्कों को उनके परीक्षण की नियुक्ति से पहले याद दिलाना, उनके साथ सुनवाई एड्स या चश्मा सहित सभी आवश्यक सहायक उपकरणों को लाने के लिए। मैं कुछ शोधकर्ताओं को भी जानता हूं जो साइट पर द्विवार्षिक रखे हैं।

2. संवेदी हानि के प्रबंधन की रणनीतियां

कंप्यूटर आधारित प्रोटोकॉल, जैसे कई प्रयोगात्मक मनोविज्ञान, पुराने उपयोगकर्ताओं (को एट अल। 2014) में सामान्यतः असुविधा के कारण दृश्य लक्षणों को बढ़ा सकते हैं।

क्रेमेर को चेतावनी देते हैं, "कुछ, लेकिन सभी नहीं, वयस्कों को कंप्यूटर के साथ सीमित अनुभव भी है" "वे एक कंप्यूटर को शामिल करने के बाद भी एक अध्ययन को पूरा करने के लिए कुछ नाराजगी या आशंका व्यक्त करते हैं, दूसरों को बस इसे समायोजित करने के लिए समय की आवश्यकता होती है," वे बताते हैं।

एक विकल्प, ज़ाहिर है, इसमें पेपर आकलन के प्रशासन शामिल हैं- लेकिन यह स्पष्ट रूप से हमेशा संभव नहीं है और जल्दी से गन्दा हो सकता है। एक अन्य प्रबंधन विकल्प में इंटरफ़ेस की ही विशेषताएं शामिल हैं I

ध्वनि नेत्र विज्ञान से पता चलता है कि उनके निचले दृश्य प्रदर्शन के कारण, बड़े वयस्कों को युवा वयस्कों (को एट अल।, 2014) की तुलना में चमक से कम दृश्यता के लिए अधिक संभावना हो सकती है। अतिरिक्त शोध से पता चलता है कि वे अपने छोटे समकक्षों (को एट अल।, 2014) की तुलना में उज्ज्वल और मंद क्षेत्रों के बीच दोहराव के संक्रमण की आवश्यकता के लिए दृश्य कार्य करने में अधिक समय लेते हैं।

चकाचौंध और असमान ल्यूमिनांस को कम करने के उद्देश्य से एक अच्छी तरह से रोशन वाले वातावरण का निर्माण करना, वयस्क वयस्क प्रतिभागियों में आम दृश्य सीमाओं को समायोजित करने के लिए एक सरल तरीका है।

अलबामा के बर्मिंघम में कॉलहान नेत्र अस्पताल के नेत्र रोग विशेषज्ञ डा। जैक पार्कर कहते हैं, "दस्तावेजों और डिजिटल इंटरफेस पर फ़ॉन्ट बढ़ाना भी इस आबादी में प्रेस्पाइपिया के कारण आंखों के तनाव को कम करने में मदद कर सकता है।"

"दूसरे हाथ में, क्रेमेयर के शेयरों में," मैं उन शोधकर्ताओं को जानता हूं जिन्होंने व्यक्तिगत रूप से अपने प्रतिभागियों के लिए माउस या कीबोर्ड का उपयोग किया है, केवल कार्यों पर प्रतिक्रिया देने के लिए मौखिक संचार का उपयोग करते हैं "अगर और जब ये समायोजन नहीं किया जा सकता है या यदि भागीदार परेशानी बनी रहती है

"मैं सिर्फ सब कुछ सरल रखने की कोशिश करता हूं- उदाहरण के लिए केवल दो बटन का उपयोग करके, और उन्हें चमकीले रंगीन स्टिकर के साथ लेबलिंग ताकि वे उपयोगकर्ता के अनुकूल हों", वे कहते हैं।

सुनवाई के घाटे के प्रबंधन के बारे में, नेशनल इंस्टीट्यूट ऑन एजिंग (एनआईए) धीरे-धीरे, स्पष्ट रूप से और सामान्य टोन में बात करने की सिफारिश करता है- विशेषकर क्योंकि किसी ऊंची या उच्च धार वाली आवाज़ में बोलना वास्तव में भाषा की आवाज़ें बिगाड़ देती है और क्रोध की छाप दे सकती है। अन्य सुझावों में व्यक्तियों को सीधे आंखों के स्तर पर सामना करना पड़ता है, ताकि वह लिप-पढ़े या दृश्य सुराग उठा सकें।

3. संज्ञानात्मक अक्षमताओं के प्रबंधन के लिए रणनीतियां

"यदि मुझे लगता है कि किसी भागीदार को संदेह या चिंता के साथ संज्ञानात्मक कार्यों से संपर्क करने के लिए प्रतीत होता है," ब्लैक शेयर करता है, "मैं अक्सर उन्हें आश्वस्त करता हूं कि वे ठीक प्रदर्शन करेंगे मैं यह भी जोर देता हूं कि उनकी भागीदारी विज्ञान में योगदान देती है और सामान्यतः संज्ञानात्मक उम्र बढ़ने के बारे में हमारा ज्ञान। "

"उन्हें यह आश्वस्त करते हैं कि उनके परिणाम गोपनीय रहेगी, कुछ चिंता भी आसान बनाता है," वह कहते हैं।

तदनुसार, कई विशेषज्ञ पुराने वयस्कों के साथ परीक्षण में उदारतापूर्वक प्रोत्साहन और मौखिक सुदृढीकरण का उपयोग करने का सुझाव देते हैं, न केवल उन्माद को दबाने के लिए, बल्कि प्रेरणा और संबंध बनाए रखने के लिए भी। और क्योंकि वृद्ध वयस्कों को युवाओं की तुलना में अधिक आसानी से टायर लगता है, अपने प्रोटोकॉल में आराम के ब्रेकिंग को डिजाइन करने में कुछ 'मैनेज ड्रेन' से जुड़ी थकावट सहभागियों को परीक्षण के दौरान अनुभव हो सकता है। आप प्रतिभागी के बोझ को कम करने के लिए एकाधिक परीक्षण सत्रों का उपयोग करने पर भी विचार कर सकते हैं

प्रदर्शन को अनुकूलित करने के लिए एक और रणनीति में दिन में पहले (बनाम बाद में) परीक्षण नियुक्तियां शामिल हैं, जब संज्ञानात्मक उत्तेजना पुराने वयस्कों के लिए सबसे अधिक होती है। बेशक, पूछना क्या आपके प्रतिभागियों को कभी भी दर्द होता है या नहीं

अंत में, अध्ययन के अनुदेश चरण के दौरान मेमोरी के आकलन को ध्यान में रखते हुए चिंता कम करने का एक और तरीका हो सकता है। युवा और बड़े वयस्कों के एक अध्ययन में, शोधकर्ताओं ने स्मृति कार्यों को पूरा करने से पहले प्रतिभागियों को दिए गए निर्देशों में विविधता दी थी, या तो यह बल दिया कि मेमोरी का निर्धारण या कार्य के स्मृति घटक (रहल एट अल।, 2001) को महत्व देना था। विशेष रूप से, जब बड़े वयस्कों को बताया गया कि प्रयोग उन्हें याद रखने के बजाय तथ्यों को जानने की उनकी क्षमता का परीक्षण कर रहा था, तो उन्होंने युवा वयस्कों के रूप में भी प्रदर्शन किया; हालांकि, वास्तविक व्युत्क्रम उभरा है, जब पुराने प्रतिभागियों को याद रखने के लिए कहा गया (छीन, 2005)। इस प्रकार, भाषा में सूक्ष्म परन्तु संवेदनशील बारीकियों की वजह से पुरानी चिंताओं को कम कर सकते हैं जो पुराने वयस्कों के संज्ञानात्मक प्रदर्शन को नष्ट करते हैं। बेशक, इस रणनीति के लिए भागीदार डेब्रिफिकिंग की आवश्यकता हो सकती है

4. शारीरिक और शारीरिक हानि के प्रबंधन के लिए रणनीतियां

क्रेमर ने याद दिलाया "अंत में, कुछ बड़े वयस्कों के पास सीमित गतिशीलता है" "संभावना से अधिक, आप व्हीलचेयर, सहायक उपकरणों या झटके वाले लोगों का सामना करेंगे।"

इस कारण से, जब भी संभव हो, भौतिक सीमाओं वाले व्हीलचेयर या अन्य सहायक उपकरणों को समायोजित करने के लिए मूल्यांकन स्थान की व्यवस्था की जानी चाहिए। अंतरिक्ष की पहुंच को भी समझना चाहिए: क्या रैंप हैं? लिफ्ट? क्या पार्किंग सुविधाजनक, करीबी, अच्छी तरह से जलाया जाता है, और सुरक्षित है?

"सीमित गतिशीलता का भी यह मतलब हो सकता है कि कुछ मामलों में, पुराने वयस्कों को ड्राइव नहीं करना पड़ता है," क्रेमर कहते हैं। "किसी विशिष्ट कॉलेज के शहर में एक बड़ा पर्याप्त नमूना पाने के लिए, यह एक ऐसा प्रयोग डिज़ाइन करना सबसे अच्छा हो सकता है जो एक घर, चर्च या किसी अन्य समुदाय में यात्रा कर सकता है और जो कि बड़े वयस्कों को नियमित पूछता है, सभी के लिए एक मौजूदा प्रयोगशाला अंतरिक्ष में आते हैं। "

संभव होने पर दर्द को कम करने और कम करने के साथ-साथ प्रदर्शन पर दवा के प्रभाव पर विचार करने के अलावा, अन्य प्रभावी प्रबंधन तकनीकों में शामिल हैं

निष्कर्ष

पुराने वयस्कों के साथ कार्य करना समान रूप से पुरस्कृत और जटिल है समाधान? चुंबन: यह सरल, बेवकूफ रखें।

संदर्भ

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