यह हैलोवीन का मौसम है, धार्मिक मान्यताओं और सांस्कृतिक परंपराओं पर आधारित एक छुट्टी, जो अमेरिकी लोकप्रिय संस्कृति का एक बहुत प्रसिद्ध हिस्सा बन गया है। सभी उम्र के बच्चे और किशोर विभिन्न प्रकार की वेशभूषा पहनने का आनंद लेते हैं, रात में बाहर निकलना, चाल-या-व्यवहार करना, शरारतों में भाग लेना और मृत्यु सहित हर्षजनक विषयों के साथ रहना।
क्या यह मौत बच्चों पर शोक जताने की चिंता है? यह हो सकता है।
एक दुखद ट्रिगर के रूप में हेलोवीन
हैलोवीन थीम निश्चित रूप से कई बार उत्तेजक हो सकती है। बच्चे और किशोर अक्सर वेशभूषा चुनते हैं जो उन्हें ध्यान देगा, अपने साथियों और वयस्कों से प्रतिक्रियाएं पैदा करेगा, और उन्हें एक नायक की पहचान मानने में मदद करेगा (जैसे कि सुपरमैन)। कई लोग वेशभूषा चुनते हैं जो उनकी मृत्यु के भय का सामना करते हैं।
कभी-कभी वेशभूषा या सजावट एक छात्र की मौत के वास्तविक तत्वों को दर्शाती है – उदाहरण के लिए, एक चोट, बीमारी, या शूटिंग। अधिक बार, मौत, अंधेरे और भय पर सामान्य ध्यान कुछ छात्रों के लिए शोक ट्रिगर के रूप में सेवा करने के लिए पर्याप्त हो सकता है। कुछ को मृत्यु के विषय में लाए जाने की ललक और हास्य से परेशान किया जा सकता है।
में जाँच: क्या कहना है
शोक ट्रिगर, उस व्यक्ति की अचानक याद दिलाता है जो मर गया जो शक्तिशाली भावनात्मक प्रतिक्रियाओं का कारण बनता है, दुःखी छात्रों के लिए परेशान हो सकता है। अक्सर, इन ट्रिगर्स का अनुमान लगाकर, शिक्षा पेशेवर अपने प्रभाव को कम करने में मदद कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक शिक्षक सीधे एक छात्र से पूछ सकता है कि क्या हैलोवीन समारोह परेशान कर रहा है: “मुझे पता है कि ये चीजें वैसी नहीं हैं, जब आपके पिता की पिछली गर्मियों में मृत्यु हुई थी, लेकिन हैलोवीन मृत्यु पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित करता है। मुझे आश्चर्य है कि अगर यह आपको परेशान कर रहा है, या यदि आपके पास इसके बारे में कोई विचार है। ”
एक शैक्षिक पेशेवर गैर-विशिष्ट चेक-इन के साथ एक अधिक सामान्य दृष्टिकोण भी ले सकता है: “मैं आपके बारे में हाल ही में सोच रहा हूं, और सोच रहा हूं कि चीजें कैसे चल रही हैं। आपकी बहन को मरे हुए कुछ महीने हो चुके हैं। मुझे लगता है कि आप उसके बारे में बहुत सोचते हैं। ”
यदि एक कक्षा गतिविधि विशेष रूप से हेलोवीन को संबोधित करने जा रही है, तो शिक्षक समय से पहले एक दुखी छात्र के साथ बात कर सकते हैं, गतिविधि का वर्णन कर सकते हैं, देखें कि क्या यह ठीक लगता है, और यदि ऐसा नहीं होता है तो एक विकल्प प्रदान करें। कक्षा में गतिविधियों को संवेदनशीलता के साथ पेश करना और कुछ अलग विकल्प प्रदान करना भी एक अच्छा विचार है। छात्रों को अपने पसंदीदा नायक की वेशभूषा पहनने के लिए कहा जा सकता है, न कि “डरावना” पात्रों को चित्रित करने के लिए।
शिक्षक वे सब कुछ नहीं जान सकते हैं जो उनके छात्रों के जीवन में हुआ है। सभी छात्रों के लिए विकल्प पेश करना, यहां तक कि जब आप इस बात से अनजान होते हैं कि आपकी कक्षा का कोई भी छात्र दुःखी हो सकता है, तो छात्रों को उन गतिविधियों को चुनने की अनुमति दे सकता है जो उन्हें ट्रिगर से बचने में मदद करती हैं।
दुःख के दौरान बच्चों के अनुभवों और गठबंधन छात्रों की सहायता करने के लिए गठबंधन की वेबसाइट पर समर्थन देने के तरीकों के बारे में अधिक जानें। नेशनल सेंटर फॉर स्कूल क्राइसिस एंड बेरीवमेंट (NCSCB) गठबंधन का एक संस्थापक सदस्य है।
