"… हर इंसान को संगीतकारिता और साक्ष्य की एक सामाजिक और जैविक गारंटी होती है (सुझाव है) कि हर कोई, सामाजिक, शैक्षिक, मनोवैज्ञानिक या चिकित्सा पहलुओं की परवाह किए बिना संगीत के जरिए संवाद कर सकता है।" (हॉलम एंड मैकडोनाल्ड, 200 9, पृष्ठ 472)
मैं आपको इस मुस्कुराहट की हिम्मत नहीं करता जैसा कि आप इस 3:44 मिनट की वीडियो क्लिप देखते हैं (यदि आपको वीडियो देखने में परेशानी होती है तो यहां क्लिक करें):
मेरे पिछले ब्लॉग पोस्ट भी एक वीडियो से प्रेरित थे, लेकिन अधिक विश्लेषणात्मक तरीके से यह एक अलग है इस समय मैं बस इस सूची में देखना चाहता हूं कि मैं एक संगीत चिकित्सक के रूप में, एक संगीतकार के रूप में, और एक इंसान के रूप में, इस वीडियो को क्यों पसंद और सराहना करता हूं।
यह वीडियो मुझे भी सोचता है कि यह एक खो कला बनता जा रहा है। "यह" मेरा अर्थ है कि रचनात्मक जोखिम लेने के लिए, उन हर रोज़ अवसरों को खेलने के लिए, कुछ सौंदर्य बनाने के लिए।
मेरे द्वारा पढ़े गए लेखों और पुस्तकों के अनुसार, हम स्मार्टफोन, आइपॉड, एमपी 3 प्लेयर्स और इंटरनेट (स्लोबोडा, 2010) द्वारा दी जाने वाली एक्सेस के लिए बड़े हिस्से में धन्यवाद करने से पहले और अधिक संगीत ले रहे हैं। लेकिन खो कला जो मैं बता रहा हूं कि सिर्फ एक सौंदर्य कला का उपभोग नहीं कर रहा है, यह अपने सृजन में सक्रिय रूप से शामिल है। कोई सही या गलत, कोई पूर्णता नहीं, कोई उम्मीद नहीं है कि आप अगले Rachmaninoff, मानेट, ब्रूस स्प्रिंगस्टीन, या शेल् सिल्वरस्टीन हो जाएगा।
सिर्फ व्यक्तिगत खुशी के लिए रचनात्मकता लाती है, जो सामाजिक बंधन पैदा करती है, भावनात्मक खुशी से बढ़ती है, और कल्पनाशील बुद्धि को उत्तेजित करती है।
तुम क्या सोचते हो?
हॉलम, एस। और मैकडोनाल्ड, आर (200 9)। संगीत और शैक्षणिक सेटिंग में संगीत के प्रभाव एस। हलमम में, आई। क्रॉस, और एम। थॉट (एड्स।), द ऑक्सफोर्ड हैंडबुक ऑफ़ म्यूजिक साइकोलॉजी (पृष्ठ 471-480)। ऑक्सफ़ोर्ड: ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस
स्लोबोडा, जेए (2010)। रोजमर्रा की जिंदगी में संगीत: भावनाओं की भूमिका। पी.एन. जसलिन और जेए स्लोबोडा (एड्स।) में, हैंडबुक ऑफ़ म्यूजिक एंड इमोशन: थ्योरी, रिसर्च, एप्लीकेशन (पृष्ठ 493-514)।
