संपूर्ण व्यक्ति हेल्थकेयर: टूल किट
2010 एपीए कन्वेंशन
डिव द्वारा प्रायोजित 32; Div द्वारा प्रायोजित 42, डिव। 10
शुक्रवार, 8/10, 8-9: 50 एएम, सैन डिएगो कन्वेंशन सेंटर, आरएम 3
डिवीजन 32 के लिए सतत शिक्षा इकाइयों के लिए निम्नलिखित प्रस्ताव को मंजूरी दी गई है:
कुर्सियों: इलिएन सर्लीन, विगत-प्रेसिडेंट डिव। 32, और जेम्स ब्रे, पास्ट-प्रे ए पी ए
प्रतिभागियों: किरवान रॉकफेलर: मार्गदर्शित चित्रण का उपयोग करना
रिचर्ड हार्वे: बायोफ़ीडबैक तनाव प्रोफ़ाइल
जेफरी ई। इवांस: क्लिनिकल में रचनात्मकता शामिल करना
अभ्यास
चर्चा: मेल्बा जेटी वास्कुएज़, प्रेसी-एपीए
संपूर्ण व्यक्ति हेल्थकेयर: टूल किट
पारंपरिक चिकित्सा और मनोविज्ञानी प्रथाओं के पूरक होने के साथ ही, चिकित्सीय और मनोचिकित्सक सेटिंग्स में एकीकृत चिकित्सक तेजी से लोकप्रिय हो गए हैं। एक संपूर्ण व्यक्ति दृष्टिकोण मनोवैज्ञानिकों को अन्य स्वास्थ्य पेशेवरों के साथ एक सहयोगी संबंध में लाता है, और एक विशिष्ट मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य से एकीकृत तरीके पेश कर सकता है। जबकि एकीकृत मनोविज्ञान एक ऐसा क्षेत्र है जो चिकित्सकों के लिए पका हुआ है, अधिकांश चिकित्सक इन तकनीकों को उनके चलने वाले चिकित्सीय प्रथाओं में कैसे एकीकृत करने में प्रशिक्षित नहीं हैं।
इसलिए, यह कार्यशाला, चिकित्सक मूलभूत पूर्ण व्यक्ति मनोविज्ञान और एकीकृत उपकरण किट प्रथाओं को सिखाती है। यह अनुसंधान और सिद्धांत में पाठ्य पिरोक्ति हेल्थकेयर की नींव पर आधारित है। संपूर्ण व्यक्ति स्वास्थ्य देखभाल जैविकीकोषीय शैक्षणिक मॉडल में सर्वोत्तम चिकित्सा और मनोवैज्ञानिक प्रथाओं को एकीकृत करता है। जबकि पारंपरिक मनोविज्ञान ने व्यवहार का दशक और अनुभूति का वर्ष मनाया है, अब यह पूरे व्यक्ति के मनोविज्ञान का समय है, जो व्यवहार, अनुभूति और चेतना-शरीर, मन और आत्मा को एकीकृत करता है। यह स्वास्थ्य संबंधी मुद्दों पर जीवन शैली के प्रभाव को देखता है और मरीजों को शिक्षित करता है ताकि उपभोक्ताओं को सूचित किया जा सके कि वे स्वयं की देखभाल और स्वास्थ्य के प्रति उनके जीवन में बदलाव की स्थिति में बदलाव करते हैं। यह अनुभवात्मक और साथ ही सैद्धांतिक सीख पर निर्भर करता है और अभिव्यक्ति, डेटा एकत्र करने, और सत्यापन के प्रतीकात्मक और गैर-वाद्य के साथ-साथ रैखिक और मौखिक रूपों का भी इस्तेमाल करता है। यह अपने सभी पहलुओं में विविधता को गले लगाती है: सांस्कृतिक, अंतःविषय, और पद्धतिगत। संपूर्ण व्यक्ति स्वास्थ्य देखभाल के लिए एक मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण मानव संबंधों की प्राथमिकता और चिकित्सीय प्रक्रिया से शुरू होता है। यह लक्षणों के अर्थ को देखता है, और उनके जैविक और व्यवहारिक कारण होते हैं यह लोगों को चिकित्सा शर्तों के एक व्यापक स्पेक्ट्रम के साथ-साथ तनाव को कम करने और ध्यान, कल्पना, बायोफीडबैक, आंदोलन और कला जैसे तरीकों के माध्यम से व्यक्तिगत प्रभाव को बढ़ाने में मदद करता है।
यह कार्यशाला चिकित्सकों को व्याख्यान, प्रदर्शन, और अनुभवात्मक अभ्यास के माध्यम से सरल चलने वाले नैदानिक अभ्यासों में साधारण व्यक्ति को एकीकृत करने के तरीके को सिखाना है।
(1) मार्गदर्शित चित्रण का उपयोग करना
गाइडेड इमेजरी एक शब्द है जिसे एक साथ सूचना प्रसंस्करण मोड का वर्णन किया जाता है जो अछूत दिमाग की समग्र, सिंथेटिक, पैटर्न सोचता है। एक मानसिक विचार प्रक्रिया के रूप में, निर्देशित कल्पना में संवेदी तत्व हैं; निर्देशित इमेजरी हम देखते हैं, सुनते हैं, स्वाद लेते हैं, गंध करते हैं, छूते हैं या महसूस करते हैं गाइडेड इमेजरी को श्वसन, हृदय की दर, रक्तचाप, कोशिकाओं में चयापचय दर, जठरांत्र गतिशीलता और स्राव, यौन क्रिया, कोर्टिसोल स्तर, रक्त लिपिड, और यहां तक कि प्रतिरक्षा प्रतिक्रिया जैसे शरीर के लगभग सभी भौतिक नियंत्रण प्रणालियों को प्रभावित करने के लिए दिखाया गया है। गाइडेड इमेजरी में चिकित्सा के लिए एक प्राचीन वंशावली है जो संस्कृतियों की एक विस्तृत विविधता में लागू होता है। चिकित्सा इमेजरी के लाभ आयुर्वेदिक, चीनी, जापानी, यूरोपीय, मूल अमेरिकी और विभिन्न स्वदेशी हीलिंग संस्कृतियों में स्पष्ट हैं। दरअसल, संयुक्त राज्य में कुछ लोग 'वैकल्पिक चिकित्सा' कहलाते हैं, जो दुनिया भर के 80% लोगों के लिए प्राथमिक स्वास्थ्य देखभाल का गठन करते हैं। "
पूरक और वैकल्पिक उपचारों में नाटकीय उपभोक्ता वृद्धि और उपयोग एक एकीकृत बदलाव, जो कि एकीकृत स्वास्थ्य सेवा, रोकथाम और कल्याण के लिए एक समग्र दृष्टिकोण को शामिल करने के लिए करता है। गाइडेड इमेजरी अक्सर सबसे लोकप्रिय और सुलभ एकीकृत पद्धतियों की सूचियों के भीतर उच्च रैंक करती है जो अलग-अलग समाजशास्त्रीय जातीयताओं में प्रतिध्वनित होती है।
(2) बायोफ़ीडबैक तनाव प्रोफ़ाइल
क्लिनिकल सेटिंग में मानव तनाव प्रतिक्रिया की रूपरेखा को दोनों तनाव के बारे में व्यक्तिगत जागरूकता के साथ-साथ बायोफीडबैक सिद्धांतों के बारे में सीखने के लिए प्रदान करता है। उदाहरण के लिए, एक तनावपूर्ण कार्य के प्रति उत्तर प्रदर्शित करने से न केवल अंतर्दृष्टि उत्पन्न होती है, बल्कि यह भी जागरूक है कि मांसपेशियों में तनाव जैसे क्षेत्रों में कितना अधिक मात्रा में होने वाली चीजें हैं। कार्यशाला का यह हिस्सा तनाव के प्रोफाइलिंग के लिए चरण-दर-चरण तरीकों की पड़ताल करता है। यह सिद्धांत को शामिल करता है, जैसे कि तनाव प्रभाव प्रोटोकॉल के दौरान कार्यों का अनुक्रम क्यों होता है इसमें अभ्यास भी शामिल है, नैदानिक कौशल जैसे सेंसर प्लेसमेंट के साथ-साथ तालमेल के निर्माण के लिए कौशल सीखने पर ध्यान केंद्रित करना। जबकि नैदानिक जैव-फीडबैक आमतौर पर लक्षणों के उपचार पर केंद्रित होता है, जैसे ठंडे हाथ वाले लोगों के लिए बढ़ती परिसंचरण या ज़रूरत वाले लोगों के लिए मांसपेशियों की ताकत बढ़ाना
व्यावसायिक चिकित्सा, बायोफीडबैक भी लोगों को उनके प्रदर्शन को बढ़ाने में सहायता करता है, जैसे कि मस्तिष्क-तरंग प्रशिक्षण का उपयोग करने वाली ध्यानपरक चेतना की एक गहरी अवस्था प्राप्त करना, या विविधता में सुधार
खेल में प्रदर्शन विशेषताओं की संपूर्ण व्यक्ति स्वास्थ्य देखभाल के पास बायोफ़िडबैक प्रोटोकॉल में एक उपयोगी उपकरण है जो मौजूदा संज्ञानात्मक और व्यवहार संबंधी मनोचिकित्साओं के पूरक हैं।
(3) नैदानिक अभ्यास में रचनात्मकता शामिल करना
यह बात रचनात्मक प्रक्रिया के बारे में सोचने का एक तरीका प्रस्तुत करती है जो नैदानिक अभ्यास, शिक्षण और आत्म-विकास में रचनात्मकता की अवधारणा को शामिल करने के लिए एक मार्गदर्शिका के रूप में कार्य करती है। ग्राहम से प्रेरित
वालस (1 9 26) विज्ञान और गणित में रचनात्मक प्रक्रिया का क्लासिक चरण मॉडल, हम भाषा को अपडेट करते हैं और उस मॉडल को कलाओं में इसके प्रयोज्यता बढ़ाने के लिए विस्तारित करते हैं वालस के चार चरण हैं
तैयारी, ऊष्मायन, रोशनी और सत्यापन, जिसे हम प्रेरणा, तैयारी, ऊष्मायन, अंतर्दृष्टि, निष्पादन और मूल्यांकन के रूप में संशोधित करते हैं। इसके अलावा, के चरणों को न लेने के साथ रखने में
सचमुच मनोवैज्ञानिक विकास, हम शब्द "क्षणों" के साथ "चरणों" की जगह लेते हैं, जो कि वास्तविक, वास्तविक रचनात्मक गतिविधि को मानते हैं कि ये अनुक्रमिक नहीं हैं और हमेशा समान होते हैं, बल्कि वह पुनरावर्ती और आश्रित व्यक्ति, मध्यम और प्रसंग। वालस के आगे संशोधन में, इन क्षणों में प्लास्टिक भी हैं। यही है, वे मोटे तौर पर लागू किया जा सकता है,
दिनों, महीनों या वर्षों में रचनात्मक प्रयास की "बड़ी तस्वीर" पर; स्टूडियो में एक सत्र के लिए या कुछ ही मिनटों के कार्य के लिए भी इसे और अधिक संकीर्ण रूप से लागू किया जा सकता है। इस बात में हम इन क्षणों को परिभाषित करेंगे और उन्हें विभिन्न दृष्टिकोणों के उदाहरणों के साथ वर्णन करेंगे – व्यापक और संकीर्ण हम इन क्षणों को नामकरण और चेतना और व्यवहार के राज्यों में रचनात्मकता की जटिल अवधारणा को तोड़ने के लिए उपयोगिता की चर्चा करेंगे, यह पहचानने योग्य है कि लोग वास्तव में क्या करते हैं और विकसित किए जा सकते हैं। मन और व्यवहार के राज्यों के रूप में रचनात्मक प्रक्रिया के क्षणों के साथ-साथ, हम मस्तिष्क के संदर्भ में इन क्षणों को निरंतर क्रम और विचारों और भावनाओं को पुनः क्रम देने के लिए प्रदान करेंगे, जो कि हम क्या करते हैं, जानबूझकर और अनजाने में करते हैं रचनात्मक गतिविधि और हर रोज कामकाज में
संदर्भ
सर्लीन, आईए (2007) होल पर्सन हेल्थकेयर वेस्टपोर्ट, कॉन: प्रेगेर
वाल्लास, जी (1 9 26) विचार की कला न्यूयॉर्क: हारकोर्ट ब्रेस
