न्यू यॉर्क पोस्ट में एक हालिया शीर्षक की घोषणा की "रीजेंट्स मैथ टेस्ट पास आसान है- कम मानकों का धन्यवाद।" 1 रीजेंट्स सामान्य कोर परीक्षा आठवीं कक्षा के छात्रों को दी गई है ताकि वे यह जांच सकें कि क्या वे स्वीकार्य कौशल वाले हाई स्कूल से स्नातक होने के लिए ट्रैक पर हैं गणित जैसे विषयों में लेख में विवरण चौंकाने वाला नहीं है: "पास" करने के लिए, छात्रों को केवल संभवत: 86 अंकों में से 27 को कमाने की आवश्यकता होती है। मेरा अपना गणित 31.40% (27/86 x 100) के अंक को इंगित करता है जिसे अब न्यूयॉर्क स्कूल प्रणाली में "स्वीकार्य" प्रदर्शन माना जाता है! जब मैं लगभग 5 दशक पहले आठवीं कक्षा में था, तो कोई रास्ता नहीं था कि परीक्षण पर अंक के एक तिहाई से कम अंक प्राप्त करने से असफल ग्रेड के अलावा कुछ भी नहीं था।
लेकिन यह बदतर हो जाता है लेख ने यह भी कहा कि निम्न मानकों के साथ, अधिक से अधिक छात्र असफल हो रहे हैं। कोलंबिया विश्वविद्यालय में शिक्षा नीति और सामाजिक विश्लेषण विभाग के चेयर डा। हारून पल्लस ने तर्क दिया कि "बच्चों को बेहतर करना चाहिए", उन्होंने कहा। "यह एक उच्च अंक की आवश्यकता होती है कुशल होना चाहिए, लेकिन यह अभी तक नहीं है कि हम क्या देख रहे हैं।" "यह दूसरी तरफ चल रहा है, जो हैरान है।" 2 न्यू यॉर्क पोस्ट के लेख ने यह भी बताया कि प्रोफेसर पलास ने संकेत दिया था कि सेटिंग मानकों को अंततः एक राजनीतिक निर्णय है, इसलिए शायद यह सब के बाद इतनी परेशान नहीं है छात्रों, माता-पिता और करदाताओं जो दुनिया भर में हर दूसरे देश की तुलना में प्रति छात्र अधिक पैसे प्रदान कर रहे हैं 3-स्कूल व्यवस्था में बच्चों को क्या सीख रहे हैं और वे कितना जानते हैं, इसके लिए ईमानदार उपाय हैं। सिस्टम को हेराफेरी ताकि कम स्कोर और कम ज्ञान के स्तर को "पासिंग" के रूप में वर्णित किया जा सकता है धोखाधड़ी अगर स्पष्ट रूप से धोखाधड़ी नहीं है
बेशक, इस शैक्षिक कदाचार के वास्तविक पीड़ित छात्रों को स्वयं हैं, जिन्हें बताया जाता है कि जब वे वास्तव में स्वीकार नहीं करते हैं, तब वे गणित के स्वीकार्य ज्ञान रखते हैं। कुछ बिंदु पर, यह हाई स्कूल या कॉलेज में या नौकरी पर (यदि वे खराब शिक्षित होने के बावजूद एक प्राप्त कर सकते हैं), गणित और अन्य विषयों में "वास्तविक" कौशल की अनुपस्थिति स्पष्ट हो जाएगी। आखिरकार, छात्र अंततः उन लोगों के साथ प्रतिस्पर्धा करेंगे जो गणित को वास्तव में जानते हैं और उन्हें नहीं बताया गया कि 32% से कम का स्कोर "गुजर रहा है।"
पोस्ट लेख जारी है: "इस बीच, आठवीं कक्षा के राज्य गणित की परीक्षा में विफल छात्रों की संख्या 2012 में 14,000 से बढ़कर 44,483 हो गई है क्योंकि ग्रेड 3 से 8 में आम कोर की परीक्षा शुरू की गई थी।" 4 इसका मतलब यह है कि यहां तक कि आसान मानकों के साथ भी और 31.40% जैसे "पासिंग" के लिए अस्वास्थ्यकर कम मानदंड की स्थापना, अधिक से अधिक छात्र इन निम्न मानकों को भी पूरा नहीं कर सकते हैं!
क्योंकि सामान्य कोर को प्रदर्शन में सुधार लाने और शिक्षण तकनीक को मानकीकृत करने के लिए डिज़ाइन किया गया था, यह उल्लेखनीय है कि विपरीत प्रतीत होता है। मेरी किताब "चालू / रैंडम हाउस / पेंगुइन 5 से" सहज ज्ञान युक्त माता-पिता "में, मैं आम कोर मानकों के साथ मौलिक समस्या के बारे में बात करता हूं। हर शैक्षणिक दक्षता के लिए प्रत्येक शैक्षिक दक्षता निर्दिष्ट की जाती है और पाठ को सूक्ष्म रूप से व्यवस्थित किया जाता है ताकि शिक्षकों को प्रत्येक छात्र के कौशल स्तर के अनुसार पाठों को अलग-अलग करने के लिए कम और कम स्वतंत्रता मिल सके। लेकिन, जब कोई छात्र गणित-या किसी अन्य विषय में किसी विशेष योग्यता को पूरा नहीं करता है, तो इसके परिणाम क्या हैं?
बहुत सारे मामलों में, इसका जवाब कुछ भी नहीं है: छात्र को अगले ग्रेड पर बस पारित किया जाता है, भले ही उन्होंने निम्न स्तर की योग्यता भी हासिल नहीं की जो अगले स्तर के स्तर पर सीखने के लिए महत्वपूर्ण है। एक महत्वपूर्ण कोर पाठ्यक्रम, या विज्ञान या पढ़ना, या आठवीं कक्षा के गणित परीक्षण या किसी भी अन्य शैक्षिक योजना के रूप में एक महत्वपूर्ण विषय में एक ज्ञान आधार क्या अच्छा है अगर कोई भी जवाबदेह नहीं है? हर कोई "पास करता है" चाहे कितना वे जानते हैं या कितनी अच्छी तरह वे एक परीक्षण पर करते हैं – जब तक वे बुरी तरह विफल और फिर भी, छात्र अभी भी अगली कक्षा में पारित होने की संभावना है कैसे दुनिया में एक आठवीं कक्षा के शिक्षक हैं, जो ग्रेड स्तर के गणित को सिखाते हैं, जब छात्रों को बीजगणित को जानने के लिए आवश्यक कौशल की आवश्यकता नहीं थी और कक्षा में चलने के बाद वे ग्रेड के स्तर से काफी कम प्रदर्शन कर रहे हैं? आखिरकार, इन छात्रों के गणित कौशल को "पासिंग" के रूप में दर्जा दिया गया है, भले ही वे परीक्षा में 1/3 से कम उत्तर प्राप्त कर सकें!
न्यू यॉर्क स्थित एक शैक्षिक सलाहकार डेविड रूबेल ने आठवीं कक्षा के गणित परीक्षण के नवीनतम परिणामों पर चर्चा करते हुए अलार्म को देखा, "मुझे लगता है कि आपके पास एक तूफान की चेतावनी है, जो कि बड़ी संख्या में बच्चे हैं जो स्नातक के लिए नहीं हैं।" 6 एक बहस कर सकता है कि श्री रुबेल वास्तव में इस संकट की भयावहता को कम कर रहे हैं क्योंकि यह न केवल यह है कि ये समय समय पर या सभी पर स्नातक नहीं होंगे, बल्कि वे अपने भविष्य के जीवन में शैक्षणिक और व्यावसायिक अवसरों का लाभ उठाने के लिए असंगत हो जाएगा। यह वास्तव में एक राष्ट्रीय त्रासदी है और मानव क्षमता का एक भयानक अपशिष्ट है।
यह सिखाने के मानकों को कृत्रिम रूप से कम सेट करके सिस्टम को जुआ खेलने से बाहर निकलने का समय है, और शिक्षा में असली जवाबदेही और ईमानदार परिणामों को स्थापित करने के लिए है। यदि हमारा समाज इस बात को स्वीकार करता है कि आठवीं कक्षा के गणित- या किसी अन्य विषय-विशिष्ट ज्ञान और कौशल को पारित करने के लिए आवश्यक है, तब तक कोई भी छात्र 9वीं कक्षा तक पास नहीं होना चाहिए जब तक कि वे इस ज्ञान को हासिल नहीं कर लेते। और यह बालवाड़ी के बाद से लागू किया जाना चाहिए। ग्रेड स्तर के कौशल का कुछ मतलब होना चाहिए और अगले स्तर तक आगे बढ़ने के लिए 31.40% से अधिक उच्च स्तर पर महारत हासिल करना चाहिए। यह सुनिश्चित करने के लिए, गणित में वापस आयोजित किया जा रहा है, या किसी अन्य विषय को दर्दनाक है और संभावना है कि वह कुछ माता-पिता और छात्रों से नाराजगी भड़क सकें, लेकिन यह सुनिश्चित करना बेहतर है कि हमारे बच्चे उत्पादक योग्यता के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल से स्नातक हो हमारे कभी अधिक जटिल समाज में और कभी अधिक प्रतिस्पर्धी वैश्विक बाज़ार में इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि छात्रों, माता-पिता और करदाताओं-को ये बताए जाने चाहिए कि क्या सिखाया जा रहा है और कितनी अच्छी तरह सीख रहा है।
1. http://nypost.com/2017/06/25/students-taking-regents-math-test-only-need…
2. http://nypost.com/2017/06/25/students-taking-regents-math-test-only-need…
3. https://data.oecd.org/eduresource/education-spending.htm
4. http://nypost.com/2017/06/25/students-taking-regents-math-test-only-need…
5. कैमराता, एस। (2017) सहज ज्ञान युक्त माता-पिता: आप अपने बच्चे के लिए सबसे अच्छी चीज क्यों हैं? न्यूयॉर्क: पेंगुइन / रैंडम हाउस / चालू पेपरबैक संस्करण
6. http://nypost.com/2017/06/25/students-taking-regents-math-test-only-need…
