आपके बच्चे का पथ

मेरी किताब सिर्फ एक नए शीर्षक के साथ पेपरबैक में आ गई है: आपके बच्चे का पथ: आपका बच्चा कौन होगा रहस्यों का अनलॉक करना अपने स्पिफ़ी नए कवर को देखकर मुझे यह बहुत लगता है कि क्या वयस्क बच्चे उस पर प्रभाव डाल सकता है या नहीं, जो दिन में रोज़ाना जीवन में काम करता है, और वह कैसे दुनिया को अनुभव करता है

जैसा कि मैंने अपने बच्चों, अब बड़े हो गए, या बच्चों के बारे में किताब में लिखा है (मैंने कुछ का ट्रैक रखा है, हालांकि उनमें से नहीं) यह आश्चर्यजनक है कि वे सब कैसे सुसंगत हैं। मेरा बेटा अखंडता के भयंकर अर्थ के साथ अभी भी दूसरों की सही चीज़ करता है, और अपने अच्छे कर्मों को अपने आप में रखने की कोशिश करता है। और वह अभी भी बात करने की तुलना में अपने हाथों से कुछ भी करना होगा। छोटी लड़की जो एक मूक और निष्ठावान थी, अब 23 वर्ष है, और यद्यपि उसके जीवन में बहुत कुछ बदल गया है (वह खुद के बारे में बेहतर महसूस करती है, उसने पाया है कि वह क्या अच्छा है और क्या करना है, और अधिक निर्णायक है) अभी भी एक चमकदार चमक के बजाय चीजों का अनुभव करता है वह अभी भी अनिश्चितता की लगातार अवधि है वह बड़ा हो गई है, लेकिन वह स्वयं है

मैंने एक प्रश्न का उत्तर देने के लिए पुस्तक लिखी: विकासशील मनोविज्ञान में अनुसंधान की एक सदी है, जो हमें एक क्रिस्टल बॉल दी है? दूसरे शब्दों में, यदि आप अपने बच्चे को देखते और सुनते हैं, तो क्या आप उसके भविष्य में देख सकते हैं? 2,5 या 11 वर्ष की उम्र में उसका व्यवहार आपको बताता है कि वह 25 या 30 साल की उम्र में कैसी होगी? इसका उत्तर बहुत हद तक है, हाँ।

लेकिन जैसा कि मैंने पुस्तक लिखी, मुझे यह भी एहसास हुआ कि केवल इतना है कि आप उसके भविष्य को आकार देने के लिए क्या कर सकते हैं। दूसरे शब्दों में, बचपन के कई महत्वपूर्ण गुण बहुत ही स्थिर हैं और जानबूझकर प्रभाव के लिए कुछ अभेद्य हैं। यह अच्छी खबर है, अगर आप जो देखते हैं वह आपको पसंद है। यदि आपका बच्चा मूल रूप से धूप या बहुत चालाक है, या एक मजबूत नैतिक कम्पास है, तो आप उच्छ्वास कर सकते हैं और आराम कर सकते हैं। आप उन गुणों को गड़बड़ाने के लिए बहुत कुछ नहीं कर सकते।

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दूसरी तरफ, यदि आपका बच्चा एक उदास दृष्टिकोण दिखता है, तो वह बेहद प्रेरित नहीं है, या दोस्तों को बनाने में कठिनाई नहीं है, यह सुनकर कि आप अपने बच्चे को रीमेक करने के लिए बहुत कुछ नहीं कर सकते हैं, विशेष रूप से अनुमानित असीम स्वयं वास्तविकता के इस युग में। रिसर्च ने छोटे तरीके से निर्देश दिया है कि माता-पिता और अध्यापकों एक उदास बच्चे को गुलाबी रंग की ओर देखने की ओर इशारा कर सकते हैं, या एक अलग बच्चे को एक मित्र को ढूंढने में मदद कर सकते हैं- लेकिन आप अपने बेटे या बेटी को किसी और में रीमेक नहीं करने जा रहे हैं।

वास्तविक बच्चों की कहानियों के माध्यम से पुस्तक, कुछ लंबाई में मामूली परिवर्तनशीलता के इन मार्गों का वर्णन करती है। लेकिन क्योंकि यह मध्य सेमेस्टर है, और मेरे पास शिक्षा पढ़ाने वाले कॉलेज के छात्रों का एक नया समूह है, अब मैं शिक्षकों के बारे में सोच रहा हूं। अपने छात्रों को बदलने के लिए वे क्या कर सकते हैं या क्या कर सकते हैं? कई साल पहले एक कॉलेज के छात्र थे और मैंने उन कथाओं का अध्ययन किया जो शिक्षकों ने छठी कक्षा में जब तक वे बालवाड़ी में नहीं थे, तब तक छात्रों के बारे में पढ़ा था। हमें भारी स्थिरता दिखाई गई एक बालवाड़ी शिक्षक ने एक लड़के के बारे में लिखा था, जिसे मैं एथन कहता हूं, "एतान खुद को बहुत अधिक रखते हैं उसे दूसरों के साथ खेलना चाहिए उन्हें अधिक निवर्तमान होने की आवश्यकता है। "एथन के चौथे ग्रेड अध्यापक ने लिखा," एथन अकेले काम करने की आदत है। मुझे आशा है कि यह वसंत वह अन्य लोगों के साथ सहयोग कर सकता है उन्हें मित्र बनाने के तरीकों की खोज की ज़रूरत है। "छठी कक्षा में एतान के शिक्षक ने लिखा," एतान एक अच्छा छात्र है- वह उज्ज्वल है और कड़ी मेहनत करता है। लेकिन कक्षा में अन्य लड़कों और लड़कियों से जुड़ने में उन्हें परेशानी होती है। "

अच्छी बात यह है कि स्पष्ट रूप से इन सभी शिक्षक ध्यान दे रहे थे, और सभी एतान के बारे में समान बातें देख रहे थे। परेशानी यह है कि वे सब आशा कर रहे थे कि कुछ ऐसा बदल जाएगा जो आम तौर पर बदल नहीं सकता- दोस्ती के साथ व्यक्ति की आसानी। अनुसंधान से पता चलता है कि स्वभाव बहुत स्थिर है, और भी पारस्परिक शैली है। जो लोग सहकर्मी अस्वीकृति का अध्ययन करते हैं वे सामाजिक अलगाव के प्रभाव को संशोधित करने के तरीकों की तलाश कर रहे हैं, और कुछ शोधों से पता चलता है कि कोई बच्चा कुछ पारस्परिक कौशल सीख सकता है जो उसे दूसरों की तुलना में आसानी से संबोधित कर सकेंगे। लेकिन एक बच्चा जो या तो बहुत ही शर्मीला है या अन्य लोगों (एक ही बात नहीं) के साथ बहुत अजीब है, कभी भी एक सामाजिक तितली नहीं होने वाला है, और इस तरह के एक बच्चे को सामाजिक स्थितियों में ले जाने और उसे धक्का देने के लिए नुकसान से अधिक चोट लगी है। संभाल। शिक्षक के लिए, माता-पिता की तरह, उस बच्चे की मदद करने के लिए उसके व्यक्तित्व के साथ काम करना सीखना, उसके खिलाफ नहीं।

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अच्छे शिक्षक अपने प्रत्येक छात्र को नोटिस करते हैं, और समस्याएं विकसित करने, नए कौशल प्राप्त करने और उनसे कार्य को पूरा करने में निवेश करने के लिए निवेश करते हैं, जिनसे उन्हें एक साल पहले नहीं मिला था। हालांकि, अगर माता-पिता और शिक्षकों को समान रूप से (मैं इस सलाह के लिए जरूरी समूह में खुद को शामिल कराना चाहूंगा) भी चीजें बदल सकती हैं (उदाहरण के लिए, एक बच्चे की प्रेरणा का प्रकार) और चीजें जो संभव नहीं हैं परिवर्तन (एक बच्चे की सुशीलता)

हमारे quirks और kinks क्या मानव हमें बनाने का हिस्सा हैं भगवान का शुक्र है कि हमारे पास व्यक्तित्व है, और जीवन से निपटने के अनूठे तरीके हैं। माता-पिता और शिक्षण का लक्ष्य हर किसी के समान नहीं होना चाहिए, बल्कि प्रत्येक व्यक्ति को अच्छी तरह से प्राप्त करने में मदद करना चाहिए।

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