ड्यूक कॉरपोरेट एजुकेशन के फैकल्टी के सदस्य के रूप में, मारला टुचिन्स्की, अधिकारियों को उनके सबसे जटिल नेतृत्व के कुछ मुद्दों के साथ मिलकर काम करने में मदद करता है। जब वह ऐसा नहीं कर रही है, तो वह एक पूर्ण जीवन जीती है जिसमें तीन साल के बेटे के साथ खेलने का समय शामिल है हाल ही में, Marla बचपन के खेल और कार्यकारी नेतृत्व की दुनिया के बीच एक दिलचस्प कनेक्शन मिला।
जेक ब्रैडेन : मार्ला, आपने उन चीजों का उल्लेख किया है जो आप सोच रहे हैं क्योंकि आप अपने बेटे को अन्य बच्चों के साथ खेल के मैदान में देख रहे हैं। वह क्या था?
मारला टूचिन्स्की : बच्चों को या तो रचनाकारों या विध्वंसक होने के लिए एक मजबूत प्राथमिकता है। कुछ लोग रेत के खंभे का निर्माण करना पसंद करते हैं, जबकि अन्य लोग गजसिलिल्ला की तरह घूमने के लिए और दूसरों के काम को रौंदने के लिए धैर्यपूर्वक प्रतीक्षा करते हैं। वही बच्चे समय के बाद एक ही भूमिकाओं के लिए गुणा करते हैं। अब, कभी-कभी रचनाकारों ने रेडकास्ट को तोड़ना और भगवान्ज़ को कुचलने से पहले ही निर्माण करने में मदद मिलेगी। लेकिन ऐसा लगता है कि बच्चे दो तरीकों में से एक में कार्य करना पसंद करते हैं।
जेबी : और क्या आप देखते हैं कि लोगों को "चीजों का निर्माण" या "चीजों को चीखें" काम पर वरीयता देने के लिए चल रहे हैं?
मीट्रिक टन : हां, मुझे लगता है कि हम सभी को कुछ डिग्री है मैंने हाल ही में मिलान किए गए जोड़ी के साथ काम किया "विध्वंसक" एक प्रेमी, तार्किक उपभोक्ता होने की आशंका के तहत स्वयं की मांग और अतिप्रभावी होने पर गर्व करता है। वह यह नहीं कहती कि वह क्या पसंद करती थी, केवल उसने जो नहीं किया। उसने संभावित सहयोगियों से कहा कि उन्हें एक ऐसे समय के बारे में बताने के लिए कहें, जब उन्हें एक आपदा की स्थिति का सामना करना पड़ा और अपने सबसे बुरे अनुभवों को साझा करने के लिए। वह नष्ट करने के अवसरों की तलाश की। दूसरी ओर, उसके मालिक, बहुत ही उदारवादी थे, हमेशा दूसरों के विचारों का निर्माण करते थे और खुद को जोड़ते थे, और काम के उत्पाद के बारे में उन्हें क्या पसंद करते थे।
जेबी: तो क्या हम या तो बनाने या नष्ट करने की एक बुनियादी प्रवृत्ति है? या मूड या संदर्भ के आधार पर हमारा वरीयता बदलता है?
मीट्रिक टन : कुछ मायनों में, ऐसा लगता है जैसे एक प्राकृतिक प्रवृत्ति हो सकती है जो हमारे अनुभवों से आगे आती है। यह मुझे याद दिलाता है कि हम मायर्स-ब्रिग्स के नियमों में निर्णय कैसे करते हैं: क्या आप एक थिचरर या फ़िलर हैं? हमारे पास एक प्रारंभिक वरीयता हो सकती है, और जो वातावरण हम उन प्रवृत्तियों को मजबूत कर सकते हैं उदाहरण के लिए, कई संगठन अपनी तार्किक निर्णय लेने के लिए, योजनाओं या सुझावों में छेदों को खांड़ने के लिए इनाम देते हैं। हम इसे महत्वपूर्ण सोच कौशल कहते हैं, हालांकि कभी-कभी यह महत्वपूर्ण है। मैं शैतान के वकील के लिए सभी का निर्णय या नवीनता को बेहतर बनाने में मदद कर रहा हूं, लेकिन यदि कोई भी नेता कभी भी शैतान खेलता है, तो समय के साथ उस व्यक्ति के आसपास होना कठिन है। समय के साथ नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं
जेबी: क्या विनाशकारों को नष्ट करने की अपनी प्रकृति के बारे में पता है? यदि नहीं, तो वे अधिक आत्म-जागृत कैसे हो सकते हैं?
मीट्रिक टन : कुछ करते हैं और मानते हैं कि उन्हें उस व्यवहार के लिए पुरस्कृत किया जाता है-वे एक संकेत के रूप में अपने विनाश को देखते हैं कि वे एक कठिन नेता हैं उनके दिमाग में, कठिन अच्छा है यदि वे पदोन्नत हो जाते हैं, तो उन्हें बदलने के लिए कोई प्रोत्साहन नहीं होता है। दूसरों को उनके आस-पास के लोगों पर उनके प्रभाव की पहचान नहीं हो सकती है; यह उनकी अंधा जगह है
किसी भी तरह, यदि नेताओं को उनकी प्रभावशीलता को समझने में रुचि थी, तो उस जानकारी को प्राप्त करने के कई तरीके हैं। एक 360 प्रतिक्रिया प्रक्रिया है। दूसरों के बारे में जानकारी इकट्ठा करने के लिए एक संरचित प्रश्नावली का उपयोग करें कि कैसे नेता-शक्तियां, क्वॉर्क्स, अंधे स्पॉट या बस उन कुछ चुनने वाले लोगों से पूछें जिन पर आप विश्वास करते हैं। "जब आप मुझे एक नेता के रूप में सोचते हैं, तो मुझे तीन या चार विशेषणों का वर्णन करने के लिए आप क्या कहेंगे?" यदि विश्लेषणात्मक, तीक्ष्ण और "शैतान का वकील" पहले तीन हैं, तो थोड़ा अधिक के साथ संतुलन का सामना करने का अवसर हो सकता है जनरेटिक सहयोग
जेबी : तो वापस खेल के मैदान के लिए। माता-पिता के लिए आपकी क्या सलाह है कि उनके बच्चे के सृजन को नष्ट कर दिया गया? और क्या होगा अगर उनका बच्चा गोदजीला है?
मीट्रिक टन : (हंसते हुए) ठीक है, एक शिक्षक होने के नाते, मुझे यह कहने का कर्तव्य है कि 'इसे अपने बच्चे के लिए शिक्षण क्षण के रूप में उपयोग करें' आपके बच्चे को प्रतिकूल घटनाओं को समझने में मदद करें और उन्हें वह तरीके बताएं जिससे वह वापस उछाल कर सके। उदाहरण के लिए, उसे महल का पुनर्निर्माण करना शुरू करना है या उसे विनाशक को बताएं कि उसने उसे कैसे महसूस किया (विनाश करने वाला प्रस्ताव)। लचीलेपन में सबक अपने जन्मों पर अच्छी तरह से बच्चों की सेवा करेंगे।
और अगर आपका बच्चा दूसरे के काम को फाड़ रहा है, तो सहयोग कौशल के साथ उसे तैयार करने का समय आ गया है। अपने बच्चे के साथ रेत में उतरो और महल को फिर से बनाने में मदद करें, और भूमिका मॉडल को कैसे करें, इस प्रक्रिया में अन्य बच्चों को कैसे शामिल करें। टीमों में अधिक से अधिक काम किया जा रहा है, इसलिए दूसरों के साथ अच्छी तरह से काम करना सीखना एक और महत्वपूर्ण जीवन कौशल है।
