ऑस्ट्रिया के मनोवैज्ञानिक कोनराड लोरेन्ज़ (1 9 03 -1 9 8 9) के पीछे ग्रे-लैग गुज़ की उन प्यारी तस्वीरें याद रखें, जो कि उनकी मां थी? हरेन्ज़ पर छिपे हुए हंस का अनुमान माना जाता है क्योंकि वह पहली चलती वस्तु थी जो उन्होंने देखा था। अजीब कहानी। व्यवहारिक मनोचिकित्सक गिलबर्ट गोटलिब (1 929-2006) ने पाया कि लूरेज़ ने सोचा था कि डकलिंगों ने आंदोलन पर कोई छाप नहीं लगाई थी। वे वास्तव में आवाज का पालन करते हैं, चाहे वह चले गए या नहीं इससे भी ज्यादा आश्चर्यजनक है- गोटलिब की डकियों ने अपनी प्रजाति के भूकंप पर प्रतिक्रिया व्यक्त की, भले ही वे पहले किसी वयस्क से नहीं सुना। प्रयोगों के वर्षों के बाद और लंबी कहानी छोटी थी, बतख कुछ समय पहले अंडा में घुसपैठ शुरू करते हैं। यदि गॉटलिब ने उन्हें कुचलना शुरू करने से पहले उन्हें मौन कर दिया, तो वे चिकन की कॉल पर आसानी से छाप पाएंगे, क्योंकि वे अपनी बतख प्रजातियों पर करेंगे। अपने स्वयं के शेल भुनाने की सुनवाई से वंचित, डकल्लों ने सुनवाई की कमी विकसित की, क्योंकि एक निश्चित आवृत्ति की आवाज सुनने की क्षमता उनकी स्वयं की आवाज़ की आवाज़ पर निर्भर होती थी। पहली बार प्रकृति-बच्चे को जन्म देने वाले जन्म के रूप में प्रतीत होता था, जो कि उनकी मां का पालन-पोषण हुआ था, वे एक विकासात्मक व्यवस्था बन गए थे। बत्तख़ का आकार खोलने में शुरू होता है; भुनाने का यंत्र श्रवण प्रणाली के विकास को बढ़ावा देता है; बत्तख़ चूसने वाला hatches, दोनों देखता है और माँ बतख सुनता है और सुरक्षा के लिए इसे करने के लिए मुड़ता है।
छापे हुए गिस्लिंग
जैसे ही उन्होंने इस विकास प्रणाली में खोदा, गैटलिब ने एक और विशेषता की खोज की: यह एक निश्चित क्रम में विकसित नहीं हुआ। अगर उन्होंने एक समूह में डकलिंग्स को बढ़ावा दिया और उन्हें चिकन गाने बजाए, तो वे चिकन ध्वनियों पर अंकित हो गए, भले ही वे पहले से ही अपनी चूमा सुन सकें। अकेले उठे, तथापि, उनके विकास प्रणालियों को केवल अपनी प्रजाति कॉल पर तय किया गया। ग्रुप जीने के बारे में यह क्या था जो इम्प्रिंग को कॉल करने के लिए वैश्वीकरण को जोड़ता है? प्रयोग कई थे, लेकिन परिणाम स्पष्ट थे। छाप प्रणाली चिकन (और अन्य कॉल्स) के लिए ही खुली रहती है, अगर तभी बच्चों को एक-दूसरे या यहां तक कि भरवां बत्तख़ का स्पर्श भी हो। मूल अध्ययन, जो कि एक कठोर विकास प्रणाली का सुझाव दिया गया था, प्रयोगात्मक डिजाइन से हटा दिया गया था, जिसमें बतख के बच्चों को थोड़ा डकी आइसोलेट्स में शामिल करना शामिल था। जाहिर है, अलगाव के तनाव ने मस्तिष्क के विकास के साथ हस्तक्षेप किया और कॉल इम्प्रिंटिंग के लिए विकास की संभावनाओं को कम कर दिया।
प्यारा। लेकिन क्या यह हमें लिंग के बारे में कुछ बताता है? शायद। शुरुआत के लिए, मानव गर्भ एक शोर जगह है। स्वर्गीय शब्द भ्रूण माता के आंतों के लिए रंबले और दिल की धड़कन के साथ-साथ बाहरी आवाजों और संगीत को भी जवाब दे सकते हैं। नवजात शिशु पहले से ही एक अजनबी के ऊपर अपनी मां की आवाज को पसंद करते हैं। वे पहले से ही अपनी मूल भाषा की भावनात्मक सामग्री (विदेशी भाषा की तुलना में) को पहचानते हैं। वे भी माधुर्य में रोते हैं (यदि आप चिल्लाने वाले शिशु को मधुर कहते हैं) जो उनकी मातृभाषा के स्वर में मिलते हैं। यहां तक कि जन्म से पहले, ध्वनि उत्पादन प्रणाली विशिष्ट अनुभव के प्रभाव में विकसित होती है। कई विवरण स्पष्ट किए गए हैं, लेकिन कुछ वैज्ञानिकों ने संदेह किया है कि तंत्रिका तंत्र में महत्वपूर्ण परिवर्तन-मस्तिष्क के मस्तिष्क संबंधी कॉर्टेक्स सहित-सभी जन्मपूर्व शोर से परिणाम; जन्म के बाद और इनपुट तंत्रिका संबंधी आकृति को आकार देने के लिए जारी रहती हैं जो मानव आवाज़ की सूक्ष्मता (भावनात्मक और साथ ही सिलेबिक) के लिए शिशुओं को आकर्षित करती है, और अंततः अपने स्वयं के ध्वनियों को आकार देने के लिए।
फिर भी, ध्वनि-सुनवाई के विकास-वोकलाइज़ेशन-ध्वनि उत्पादन की अपेक्षाकृत सरल प्रणाली सर्किट की तुलना में भी अधिक हो रहा है। याद रखें कि डकल्स को स्पर्श इनपुट की आवश्यकता क्यों थी? मुखर और भावनात्मक विनिमय का एक इंटरैक्टिव समय भी मानव देखभाल और शिशु के बीच विकसित होता है दोनों अपनी गतिविधियों को तालिका में लेकर आते हैं, लेकिन पकड़ और कमाल और झुकाव के शुरुआती महीनों में दो को एक इकाई में समन्वयित करने के लिए सेवा प्रदान करते हैं और यह नकल वयस्क बातचीत के समय लेते हैं। इसके अलावा, चार महीनों में देखा गया समन्वय की डिग्री, एक वर्ष में एक शिशु शो की सुरक्षा या चिंता के स्तर की भविष्यवाणी करता है।
ठीक। लिंग। आइए एक ऐसी खोज पर ध्यान केंद्रित करें जो बहुत अधिक हो, लेकिन वास्तव में कुछ आधार है। लड़कियां लड़कों की तुलना में एक या दो महीने पहले बोलना शुरू कर देती हैं, और शब्दावली, वाक्य और अनुच्छेद उत्पादन के मामले में पहले 2-3 वर्षों के दौरान अधिक उन्नत रहती हैं। मतभेद छोटे होते हैं, अर्थात् लड़कियों और बहुत ही चतुर लड़कों से बात करने में बहुत धीमी गति होती है, लेकिन जब बड़ी आबादी में मापा जाता है तो वे सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण हैं 4 से 12 माह की उम्र के बीच आयोजित एक अध्ययन में, दो लिंगों बड़बड़ा की इसी अवधि के साथ बाहर शुरू कर दिया। हालांकि, लड़कियों के लिए बड़बड़ाना अवधि में रैंकिक वृद्धि हुई, जबकि लड़कों के लिए यह परिवर्तन नहीं हुआ। इसी समय, लड़कों की बबल्स की मां की मुखर प्रतिक्रियाएं कम हुईं, जबकि लड़कियों के लिए मातृ मुखर प्रतिक्रियाएं बढ़ती गईं। हम नहीं जानते कि माताओं ने अपने बेटों और बेटियों के लिए अलग-अलग जवाब क्यों दिया, लेकिन मुझे संदेह है कि कई वजहें हैं उदाहरण के लिए, मनोवैज्ञानिक एलन फोगेल और हुई-चिन एचएसयू ने पाया कि मां के बेटे और मां की बेटी डिएड्स की संरचना चार महीने में अलग होती है, जिसमें बच्चे अपनी मां के बाहों में रहते हुए आंखों के संपर्क के समय में संलग्न होते हैं। इसलिए प्रौढ़-लड़के और वयस्क-लड़की के बच्चों के लिए पूरी तरह से स्पर्श, बातचीत, पकड़ो बंधन अलग हो सकता है, जो भाषण के विकास के विभिन्न तरीकों को जन्म दे सकता है।
हमें पूर्व भाषण शोर बनाने के इन शुरुआती दिनों के बारे में अधिक जानने की जरूरत है। और उत्पादन के पैटर्न को समझने के लिए उचित ढांचा- जिसमें परिस्थितियां कम प्लास्टिक बना देती हैं (जैसे आइओलेट्स में उठाए गए बच्चे के बतख) और जो अधिक विस्तृतता (बतख के लिए छूने और फजी पंख) की ओर जाता है, एक सिस्टम दृष्टिकोण है। लिंग समानताएं और मतभेद, सुनवाई, ध्वनि उत्पादन और भावनात्मक लगाव जैसे सिस्टम की गतिशील परस्पर क्रिया से उभर सकते हैं क्योंकि वे लड़की और लड़कों के शिशुओं और उनके देखभाल करने वालों के लिए खेलते हैं। तो अगली बार जब आप "क्वाट !!!" सुनाते हैं, प्रकृति के पालन के बारे में न सोचें; रीवायर प्रकृति का पालन कैसे करें
