इस ब्लॉग में मैं जो कुछ लिखता हूं, उनमें से अधिकांश वयस्कों में प्रेरणा, कार्यवाही और पसंद पर केंद्रित होते हैं I हर एक बार थोड़ी देर में, हालांकि, मुझे एक ऐसे अध्ययन में आ गया, जो मुझे लगता है कि बस शांत है, और मैं इसके बारे में लिखता हूं। यह उस काल में से एक है।
अगस्त, 2011 में साइकोलॉजिकल साइंस के फरज फरज़िन, सुसान रिवेरा और डेविड व्हिटनी के एक पेपर ने एक सवाल के बारे में सवाल किया जो मुझे कभी पूछना नहीं सोचा था। शिशुओं को दुनिया में कितनी जल्दी बदलाव दिख सकता है
हम एक ऐसी दुनिया में रहते हैं जिसमें हम अक्सर जिस तरह से चीजें बदल रही हैं ध्यान देने की जरूरत होती है। यदि आप सड़क नीचे चला रहे हैं और एक गिलहरी अचानक सड़क पर चलती है, तो आपको इसे ब्रेक लगाने के लिए समय पर देखने की जरूरत है यदि आप कोई खेल खेल रहे हैं, तो आपको यह देखने में सक्षम होना चाहिए कि अन्य खिलाड़ी किस स्थान पर चले गए, गेंद ढूंढें या नाटक के विकास का पालन करें।
वयस्कों के साथ अध्ययन यह दर्शाते हैं कि ज्यादातर लोग एक दूसरे के दसवां अंश में अंतर का पता लगा सकते हैं। इसका अध्ययन करने का एक तरीका वयस्कों को उस पर चार चौकों वाले स्क्रीन पर देखना है। वर्गों को काले और सफेद बीच झिलमिलाहट के लिए सेट कर रहे हैं तीन वर्गों चरण में हैं यही है, वे काला से सफेद और एक ही समय में वापस बदल जाते हैं। चौथा चरण से बाहर है जब दूसरों का काला होता है तो यह सफेद होता है और जब दूसरों को सफेद होता है तो यह काला होता है। एक प्रयोग के दौरान, वर्ग विभिन्न दरों पर झिलमिलाहट के लिए सेट हो जाते हैं, और यह सवाल तब होता है जब वयस्कों का पता चलता है कि कौन सा वर्ग दूसरे चरण में नहीं है। जब परिवर्तन की दर 10 हर्ट्ज (एक दूसरे की हर 10 वीं में बदल जाती है) वयस्कों को यह मज़बूती से कर सकती है जब वर्गों की तुलना में तेज़ तेज हो जाते हैं, तो वयस्कों को यह पता नहीं लग सकता है कि कौन सा वर्ग दूसरे से भिन्न रूप से बदल रहा है।
इस पत्र के लेखकों ने 6 महीने से 15 महीने की उम्र में शिशुओं के साथ एक ही तकनीक का इस्तेमाल किया। शिशुओं के साथ, निश्चित रूप से, आप उनसे नहीं पूछ सकते हैं कि क्या बदल रहा है। हालांकि, शिशुओं को उन चीजों को देखने की प्रवृत्ति होती है जो एक प्रदर्शन में अलग होती हैं। इसलिए, आप उन शिशुओं पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं, जो यह देखने के लिए देख रहे हैं कि क्या वे स्क्वायर को देखने के लिए मज़बूती से शुरू करते हैं जो दूसरे चरण के साथ बदल रहे हैं।
शिशुओं को इस कार्य में ऐसी गति पर भयानक भयावह होते हैं जहां वयस्कों को अच्छी तरह से करना होता है वास्तव में, लगभग 2 हर्ट्ज तक (दूसरे में दो परिवर्तन होते हैं) शिशुओं के 15 महीने के बच्चों तक चरण और उन चरण के बीच अंतर नहीं लगता है जो कि चरण से बाहर है। 1 हर्ट्ज़ (प्रति सेकंड एक परिवर्तन), हालांकि, पुराने शिशुओं को अच्छी तरह से करना है। कभी-कभी 2 सेकंड में एक बदलाव में, 6 महीने के बच्चों के रूप में शिशुओं को उन वर्गों की तुलना में अधिक समय लगता है जो कि एक साथ बदलते समय की तुलना में चरण से बाहर है।
एक नियंत्रण अध्ययन से पता चलता है कि वयस्कों की तरह ही उच्च गति पर बच्चों को झलक देखने में सक्षम हैं। इसलिए, समस्या यह नहीं है कि शिशुओं को यह देखने में सक्षम नहीं हैं कि कुछ काले और सफेद रंगों के बीच झंझट रहा है इसलिए, शिशुओं को यह देखने में सक्षम हो जाता है कि कुछ बदल रहा है, लेकिन यह पता नहीं चला कि क्या बदल रहा है और जब वह परिवर्तन हो रहा है।
यहां वास्तव में एक मूल्यवान जीवन सबक नहीं है शिशु एक ऐसे संसार में रहते हैं जिसमें वे बदलाव कर सकते हैं, जो कि धीरे-धीरे हो रहे हैं यह संभवतः शिशुओं के लिए उपयोगी है जो सिर्फ दुनिया के काम के बारे में सीख रहे हैं। शिशुओं को जिन चीजों के बारे में जानने की जरूरत है, उनमें से कई महत्वपूर्ण चीजें हैं जो अपनी दुनिया में लगातार उपस्थिति हैं। लोग और ऑब्जेक्ट्स जो हमेशा उपस्थित होते हैं, वे हैं जिन्हें शिशुओं को यह जानने के लिए ध्यान देना होगा कि भाषा कैसे काम करती है और किस प्रकार की गतिविधियां अन्य लोग करते हैं
शिशुओं को केवल दुनिया में वास्तव में तेजी से बदलाव का पता लगाने में सक्षम होने की आवश्यकता होती है, जब वे तेजी से बदलते परिस्थितियों के साथ निपटने के लिए अपने स्वयं के पास अच्छी तरह से आगे बढ़ रहे हैं। ऐसा लगता है कि शिशु दृश्य प्रणाली की स्थापना शिशुओं को उन प्रकार की जानकारी देने के लिए की जाती है जो उनके विकास के लिए उपयोगी हो सकती है।
साफ।
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मेरी नई किताब स्मार्ट थिंकिंग देखें जो कि जनवरी 2012 में प्रकाशित होगी।
