मौखिक कौशल और खुशी को बढ़ावा देने के लिए एक कट्टरपंथीय आइडिया

क्या आप अपने संबंधों में सुधार करना चाहते हैं? अपने करियर में तेजी से आगे बढ़ो? अपने वायदा के लिए बच्चों को तैयार करने के लिए बेहतर काम करें?

ऐसा करने का एक अच्छा तरीका अपने मौखिक कौशल को तेज करना है

इसके बारे में सोचो। हम एक सामाजिक प्रजाति हैं जो एक-दूसरे पर स्नेह, भावनात्मक समर्थन, शारीरिक कल्याण, आय और शिक्षा के लिए एक-दूसरे पर बहुत अधिक निर्भर करते हैं-और जीवन में होने वाली हर चीज के बारे में।

स्रोत: लिन्निया माल्लेट सीसीओ

और भाषा एक प्राथमिक साधन के रूप में विकसित हुई है जिसके द्वारा हम अपने सामाजिक प्रकृति का लाभ उठाते हैं। यह भाषा के माध्यम से है जो हम उन लोगों को समझते हैं और हमारे विचारों और जरूरतों को व्यक्त करते हैं। यह भाषा के माध्यम से है कि हम दूसरों को दिखाते हैं कि हम कौन हैं और हम क्या कर सकते हैं। यह भाषा के माध्यम से है कि हम अपने और अपने आस-पास के लोगों के बीच अंतर को पुल करते हैं।

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इसलिए यह कोई आश्चर्यचकित नहीं होना चाहिए कि संचार की समस्या उन कारणों की सूची में सबसे ऊपर है, जो जोड़ों से परामर्श लेते हैं या खराब मौखिक कौशल अन्यथा प्रतिभाशाली कर्मचारियों को आगे बढ़ने से रोकती है या कॉलेज प्रवेश परीक्षा में मौखिक क्षमता पर भारी जोर दिया जाता है।

लेकिन हम इसका सामना करते हैं: कक्षाएं लिखना, पब्लिक बोलने वाले कक्षाएं या पढ़ने की समझ में सुधार कार्य लेते हैं, इसके बहुत सारे। उसके लिए समय किसके पास है?

क्या यह बहुत अच्छा नहीं होगा अगर बस दिन-प्रतिदिन जीने के लिए बेहतर संचारक बनने का एक मजेदार तरीका है?

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खैर, व्यक्तित्व और मौखिक कौशल के बीच के रिश्ते पर नए शोध से पता चलता है कि ऐसा है: आप अपने मौखिक कौशल को नए अनुभवों को खोलकर अपने सुधार में सक्षम हो सकते हैं

नॉर्थवेस्टर्न यूनिवर्सिटी में विलियम रेवेल और सह-कार्यकर्ताओं ने पाया कि मौखिक क्षमता के कई उपायों के साथ "बड़ी पांच" खुलेपन की व्यक्तित्व विशेषता सकारात्मक सहसंबंधित (.33)। खुलेपन के लक्षण नए अनुभवों, और विचारों, कला, कविता और सार विचारों की प्रशंसा के साथ एक इच्छा की रचना करते हैं। व्यक्तित्व के शोधकर्ता कॉलिन डे यंग, ​​जिन्होंने मौखिक कौशल और खुलेपन के बीच सहसंबंध पाया (.35), सुझाव दिया कि नए अनुभवों के लिए जो लोग खुले हैं, वे जानकारी को बेहतर ढंग से सीखते हैं और उन्हें संचार कौशल में बढ़त देते हैं।

यह गारंटी नहीं देता कि नए स्थानों पर जाने, नए लोगों से मिलना, अपरिचित लेखकों को पढ़ना या प्रकृति की सैर के लिए जाने से आपको बेहतर संचारक बनाया जाएगा। लेकिन यह तर्क है कि दुनिया पर आपके एपर्चर को चौड़ा करने से आपके ज्ञान की चौड़ाई और गहराई में वृद्धि होगी और आपको संवाद करने के लिए अधिक रोचक चीजें मिलेंगी।

तो यहां एक सवाल है: बिल्कुल आप खुलेपन और मौखिक कौशल में कैसे ढेर हो जाते हैं?

क्या ये लक्षण आपसे जुड़े हुए हैं? और आप इस ब्लॉग के अन्य पाठकों के साथ कैसे घूमते हैं?

पता लगाने के लिए इस लिंक पर क्लिक करें इस लिंक के पास दो त्वरित, सरल परीक्षण हैं- अपने व्यक्तित्व की खुशियां और आपके मौखिक कौशल का स्तर (लगभग अंग्रेजी में), लगभग-आकलन करें।

परीक्षणों के अंत में आप न केवल आपके अंक देखेंगे, लेकिन उन सभी के लिए जिन्होंने परीक्षा ली है (निमंत्रण, बिल्कुल)। रिपरेशन लाइन के साथ एक स्कैटर प्लॉट, इस ब्लॉग के पाठकों के लिए खुलेपन-मौखिक सहसंबंध को कितना मजबूत बताएगा।

यहां तक ​​कि अगर दोनों खुलेपन और मौखिक क्षमता दोनों पर आपके स्कोर अधिक हैं, तो यह अभी भी नए अनुभवों और विचारों के लिए और भी अधिक खुले रहने का एक अच्छा विचार हो सकता है।

जैसा कि मैंने पिछले पोस्ट में बताया था, अपने दिमाग की सच्ची उम्र जानें , अपरिचित परिचित बनाने से आपका मस्तिष्क बढ़ने का सबसे अच्छा तरीका-शाब्दिक रूप से होता है-और यह आपके जीवनकाल में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

लगातार अपने आराम क्षेत्र के बाहर अपने आप को धकेलने से आपके मस्तिष्क के लिए जो आपकी मांसपेशियों के लिए वेटलिफ्टिंग करता है: यह स्वस्थ ऊतक बढ़ता और बनाए रखता है

तो अगली बार जब आपका पति आपको बताता है कि आप जिस फिल्म को देखना नहीं चाहते हैं, आप किसी रिश्तेदार को नहीं देख सकते हैं, जिसे आप अवकाश नहीं करना चाहते हैं, अपने अनुभव को खोलें और हाँ बोलो'।

आप परिणाम से खुश नहीं हो सकते, लेकिन आपका मस्तिष्क होगा!

• http://scottbarrykaufman.com/wp-content/uploads/2014/04/DeYoung_2012_O-I…
• श्रीवास्तव, एस। ([इस वर्ष]) बिग पांच व्यक्तित्व कारक मापने Http://psdlab.uoregon.edu/bigfive.html से पुनर्प्राप्त [6-30-2016]
• रेवेले, डब्लू।, विल्ट, जे।, और रोसेन्थल, ए (2010)। अनुभूति में व्यक्तिगत अंतर: व्यक्तित्व संज्ञानात्मक लिंक की जांच के लिए नई विधियां ए। ग्रुस्का, जी मैथ्यू, और बी। एसज़ुरा (एड्स।) में, व्यक्तिगत पहचान में भिन्नता की पुस्तिका: ध्यान, मेमोरी, और कार्यकारी नियंत्रण। (पीपी। 27-49) न्यूयॉर्क: स्प्रिंगर डोआई: 10.1007 / 978-1-4419-1210-7
• http://www.tc.umn.edu/~cdeyoung/Pubs/DeYoung_2014_O-I_g_JPA.pdf