इन दिनों बच्चे अक्सर प्रशंसा के साथ बौछार कर रहे हैं। एक खेल का मैदान, खेल मैदान या कक्षा में थोड़ी सी समय व्यतीत करें, और आप अनिवार्य रूप से वयस्कों को व्यवहार के लिए बच्चों की प्रशंसा करेंगे कि एक पीढ़ी पहले को नोटिस नहीं मिलेगा, जैसे कि समय पर दिखना या होमवर्क करना याद रखना । एक उच्च सम्मानित और लोकप्रिय बच्चों के खेल चरित्र-शिक्षा कार्यक्रम, जो अन्यथा काफी समझदार है, यह अनुशंसा करता है कि माता-पिता अपने बच्चों की प्रशंसा करने के लिए हर बार पांच बार अपने बच्चों की प्रशंसा करने के लिए कोई कारण खोजते हैं जो कि दोनों अत्यधिक और दूर तक रोबोट है, जब और कैसे उपयोगी ढंग से प्रशंसा करने की बारीकियों से बेखबर
स्तुति बहुत उपयोगी हो सकती है, अच्छे शोध से पता चलता है, जब वह ईमानदारी से और असली प्रयास और पर्याप्त, विशिष्ट उपलब्धियों से जुड़ा हुआ है- बच्चों को बताकर कि वे "स्मार्ट" हैं, उन्हें वास्तविक, विशिष्ट कार्य बुद्धि, चाहे वह एक सूक्ष्म सामाजिक क्यू पर उठा रहे हों या स्कूल के लिए एक पेपर के लिए एक मजबूत विचार विकसित कर रहा हो। और हर बच्चे को कई बार बताया जाना चाहिए कि वे "महान" या "भयानक" हैं।
लेकिन बच्चों को पता है कि जब उन्होंने वास्तव में कुछ हासिल किया है और जब वे नहीं हैं, और बहुत अधिक बिना शर्त स्तुति या लगातार प्रशंसा जो वास्तविक उपलब्धियों से जुड़ी नहीं है, तो वयस्कों के बारे में आत्म-संदेह और सनक पैदा कर सकता है। यह संरक्षक है मनोवैज्ञानिक विलियम डेमोन के मुताबिक, "बच्चे पूरी तरह से उसी सवाल पूछने में सक्षम हैं जो हम खाली चापलूसी का सामना करते समय पूछेंगे: 'लोगों को क्यों लगता है कि उन्हें मेरे बारे में बातें करने की ज़रूरत है? मेरे साथ क्या गलत है कि लोगों को कवर करने की जरूरत है? मेरे बारे में ये कहानियां क्या साबित करने की कोशिश कर रही हैं? '' मनोवैज्ञानिक और शोधकर्ता वुल्फ-यूवे मेयर ने खुलासा किया कि बारह साल की उम्र में, बच्चों को अक्सर एक शिक्षक से प्रशंसा की जाती है कि वे एक कमी के रूप में प्रशंसा करते हैं और शिक्षकों को लगता है कि उन्हें अतिरिक्त प्रोत्साहन की आवश्यकता है । प्रशंसा पर अन्य शोध से पता चलता है कि जिन बच्चों की प्रशंसा की जाती है उनकी छवि के प्रति अधिक जागरूकता, अधिक प्रतिस्पर्धी और दूसरों को कम करने के लिए प्रवण अधिक होता है। जब बच्चों को सभी समय की सराहना की जाती है तो वे सभी समय का न्याय भी महसूस कर सकते हैं-उन्हें लगता है कि उनकी योग्यता या मूल्य हमेशा पंक्ति पर है, उन्हें शर्म की बात है और अन्य नकारात्मक आत्म-मूल्यांकन और बहुत प्रशंसा प्रशंसा पर बच्चों को हुकूंक कर सकती है – बच्चों की प्रशंसा की उच्च और उच्च खुराक की आवश्यकता हो सकती है और उन्हें लगता है कि उनके साथ कुछ गड़बड़ है जब उन्हें कुंडों के साथ बमबारी नहीं किया जा रहा है।
शायद सबसे अधिक संबंधित, यह सब प्रशंसा स्वयं के परिपक्व होने और मजबूत बनने के बारे में एक गलत धारणा पर आधारित होती है बच्चों को वयस्कों द्वारा प्रशंसा होने से मुख्य रूप से मजबूत नहीं किया जाता है: वे अधिक समझते हैं कि वे कौन से अधिक परिभाषित होते हैं और वे वयस्कों के बारे में अधिक जानने के लिए अधिक विश्वास करते हैं कि वे वयस्कों को समझते हैं और उस समझ को प्रतिबिंबित करते हैं।
हानिकारक प्रशंसा को कम करने और स्वस्थ तरीके से प्रशंसा करने में सबसे अधिक उपयोगी क्या हो सकता है अगर माता-पिता यह दर्शाते हैं कि हम लगातार अपने बच्चों की प्रशंसा क्यों कर रहे हैं। जैसा कि मनोविज्ञानी रॉय बॉममिस्टर का तर्क है, बच्चों की प्रशंसा करना स्वयं की प्रशंसा करने का एक तरीका हो सकता है। क्योंकि स्तुति निर्भरता बना सकती है, यह कुछ माता-पिता की निकटता और नियंत्रण की आवश्यकता होती है जब मैं व्यस्त हूं और जोर दिया तो मैं कभी-कभी शॉर्टकट के रूप में प्रशंसा का उपयोग करने के लिए खुद को ढूंढता हूं, मेरे बच्चों के लिए पर्याप्त ध्यान देने की असमर्थता के लिए एक आसान विकल्प के रूप में। लगभग पर्याप्त नहीं होने के बारे में दोषी महसूस करते हुए, मैं अपने बच्चों को बताने शुरू कर देता हूं कि वे भयानक हैं। फिर भी समय और वास्तविक सगाई उनके लिए सार्थक है- "समय है कि आप अपना प्यार कैसे व्यतीत करते हैं", उपन्यासकार जैदी स्मिथ लिखते हैं- "आप बहुत भयानक हैं" ऐसा नहीं है। कभी-कभी अलग-अलग, मान्यता-वंचित माता-पिता बच्चों की पहचान और प्रशंसा के लिए स्वयं की जरूरत पड़ने पर भी पेश कर सकते हैं। माता-पिता इन प्रेरणाओं को पहचानने में अक्सर अपने बच्चों को समझदार तरीके से प्रशंसा करने में पहला, महत्वपूर्ण कदम है।
रिचर्ड वीससॉर्ड हार्वर्ड ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन में शिक्षा के एक प्राध्यापक हैं, और माता-पिता के लेखक हैं जो हम बनना चाहते हैं, कितनी अच्छी तरह से प्रेरित वयस्क बच्चों के नैतिक और भावनात्मक विकास को कम करते हैं
