क्यों अलग-अलग गति पर समय लगता है (भाग 2)

मेरे आखिरी ब्लॉग में, मैंने इस प्रश्न पर गौर किया कि क्यों हम बड़े होकर समय की गति बढ़ाते हैं, और यह दो अलग-अलग सिद्धांतों की व्याख्या करते हैं: 'जैविक' और 'आनुपातिक' सिद्धांत। हालांकि, मेरे विचार में, हमारे समय में तेजी लाने का अनुभव हमारे आसपास और हमारे अनुभवों की दुनिया की हमारी धारणा से मुख्य रूप से जुड़ा हुआ है, और जैसा कि हम बड़े होते हैं, यह धारणा कैसे बदलती है
समय की गति काफी हद तक निर्धारित होती है कि हमारे दिमाग में कितना जानकारी अवशोषित होती है और प्रक्रिया करती है – और अधिक जानकारी होती है, धीमे समय जाता है 1 9 60 के दशक में मनोवैज्ञानिक रॉबर्ट ओर्नस्टाइन ने इस कनेक्शन की जांच की। प्रयोगों की एक श्रृंखला में, ऑरनस्टेन ने उन पर विभिन्न प्रकार की ध्वनि सूचनाओं के साथ स्वयंसेवकों के लिए टेप बजाए, जैसे साधारण क्लिक ध्वनि और घरेलू शोर अंत में उन्होंने उनसे अनुमान लगाया कि वे टेप की बात कब तक सुन चुके थे, और जब टेप पर अधिक जानकारी मिली (जैसे जब शोर पर क्लिक करने की संख्या दोगुनी हो गई), तो स्वयंसेवकों ने अनुमान लगाया कि समय लंबे समय तक। उन्होंने पाया कि यह जानकारी की जटिलता पर भी लागू है जब उन्हें अलग-अलग चित्र और चित्रों की जांच करने के लिए कहा गया था, तो सबसे जटिल छवियों वाले प्रतिभागियों ने अनुमान लगाया था कि समय अवधि सबसे लंबे समय तक होनी चाहिए।

और अगर अधिक जानकारी समय को धीमा कर देती है, तो शायद उस कारण का एक हिस्सा होता है जो बच्चों के लिए समय इतनी धीमी गति से चला जाता है क्योंकि उनके पास दुनिया भर से लेकर 'संकल्पनात्मक जानकारी' की भारी मात्रा में होती है। छोटे बच्चे वयस्कों के लिए पूरी तरह से अलग दुनिया में रहते हैं – एक अधिक तीव्र, अधिक वास्तविक और अधिक आकर्षक और सुंदर एक यह कारणों में से एक है कि हम अक्सर बचपन को आनंद के समय के रूप में क्यों याद करते हैं – क्योंकि दुनिया हमारे लिए बहुत अधिक रोमांचक और सुंदर जगह थी, और हमारे सभी अनुभव इतने तीव्र थे। बच्चों की बढ़ती धारणा का मतलब है कि वे निरंतर सभी प्रकार के विवरण ले रहे हैं, जो हमें वयस्कों से गुजारें – खिड़कियों में छोटे दरारें, फर्श भर में छोटे कीड़े, कालीन आदि पर सूर्य के प्रकाश की पैटर्न आदि और यहां तक कि बड़े पैमाने पर चीजें जो हम कर सकते हैं अच्छी तरह से उनके लिए अधिक वास्तविक लग रहे हैं, अधिक उपस्थिति और आस्था के साथ, उज्ज्वल होना देखें। यह सब जानकारी बच्चों के लिए समय निकाली जाती है।

हालांकि, जैसा कि हम बड़े हो जाते हैं, हम धारणा की तीव्रता खो देते हैं, और दुनिया एक उदासीन और परिचित स्थान बन जाती है – इतनी सुस्त और परिचित है कि हम इसे ध्यान देना बंद कर देते हैं। आखिरकार, आपको काम करने के रास्ते पर आप भवनों या सड़कों पर ध्यान क्यों देते हैं? आपने ये चीजें हजारों बार पहले देखी हैं, और वे सुंदर या आकर्षक नहीं हैं, वे बस … साधारण वर्डवर्थवर्थ ने अपनी प्रसिद्ध कविता 'इन्टिमेशन ऑफ इमर्मेंटिटी' में इसे रख दिया है, बचपन का दर्शन जो "खगोलीय प्रकाश में लगा हुआ" सभी चीजों के लिए सक्षम है, "सामान्य दिन की रोशनी में फीका" शुरू होता है और यही कारण है कि हमारे लिए समय बढ़ जाता है। । जैसे-जैसे हम बड़े हो जाते हैं, हम दुनिया के आश्चर्य और सत्ता में 'बंद' करना शुरू करते हैं, धीरे-धीरे हमारे परिवेश और अनुभव पर जागरूक ध्यान देना बंद कर देते हैं। इसके परिणामस्वरूप हम कम जानकारी लेते हैं, जिसका अर्थ है कि समय अधिक तेजी से गुजरता है जानकारी के साथ समय कम 'फैला हुआ' है

पुराने और नया अनुभव

और एक बार जब हम वयस्क हो जाते हैं, तो प्रगतिशील 'परिचित' की एक प्रक्रिया होती है जो पूरे जीवन में जारी होती है। अब हम जीवित हैं, दुनिया जितनी अधिक परिचित हो जाती है, इसलिए हम प्रति वर्ष अवधारणात्मक जानकारी की मात्रा घटते हैं, और हर साल हर बार तेज़ी से गुजरती हैं।

ऐसा क्यों होता है दो बुनियादी कारण हैं एक तरफ, जैसे-जैसे हम बड़े होते हैं, हमारे जीवन में उत्तरोत्तर कम नवीनता होती है। अगले एक साल से, हम धीरे-धीरे हमारे लिए उपलब्ध संभावित नए अनुभवों के स्टोर का उपयोग करते हैं। और दूसरी बात, जैसा कि हम सभी अनुभवों को बड़े होते हैं, हम पहले से ही हमारे लिए अधिक परिचित हुए हैं। न केवल हमारे पास कम नए अनुभव हैं, लेकिन जो अनुभव हमें पहले से ही परिचित हैं, वे उत्तरोत्तर कम वास्तविक बन जाते हैं। विलियम जेम्स के शब्दों में, "हर बीतने के बाद से कुछ अनुभव अपने आप को स्वचालित दिनचर्या में परिवर्तित कर देता है।" साथ ही कई नई चीजों का अनुभव करने के साथ-साथ, 20 वर्ष की आयु में एक महिला अपने आस-पास के अभूतपूर्व विश्व के लिए 'ताजा' है – लेकिन अगले 20 सालों में, वह एक ही सड़क के दृश्य और उसी आकाश और एक ही पेड़ को हजारों बार देखेगी, ताकि उनकी वास्तविकता अधिक से अधिक दूर हो जाएगी।

संयोग से, समय और जानकारी के बीच यह लिंक समय के अन्य पहलुओं को समझा सकता है मनोवैज्ञानिक समय के एक 'कानून' जिसे मैंने अपनी पुस्तक मेकिंग टाइम में निर्धारित किया है, "जब हम नए वातावरण और अनुभवों के बारे में बताते हैं, तो समय धीमा हो जाता है।" इसका कारण यह है कि नये अनुभवों की अपरिचितता हमें लेने की अनुमति देती है अधिक जानकारी में एक अन्य कानून यह है कि "अवशोषण के राज्यों में समय जल्दी ही चला जाता है।" इसका कारण यह है कि अवशोषण के राज्यों में हमारा ध्यान एक छोटे से ध्यान में पड़ता है और हम अपने परिवेश से जानकारी को अवरुद्ध करते हैं। उसी समय हमारे दिमाग में बहुत कम 'संज्ञानात्मक जानकारी' होती है, चूंकि एकाग्रता ने मन की 'सामान्य चिंतित' को शांत कर दिया है। दूसरी ओर, बोरियत और असुविधाओं के राज्यों में समय धीरे-धीरे चला जाता है क्योंकि इन स्थितियों में हमारा ध्यान नहीं है और हमारे दिमाग के माध्यम से बड़े पैमाने पर विचार-विमर्श किया जाता है, जिससे बड़ी मात्रा में संज्ञानात्मक जानकारी सामने आती है।

समय जरूरी नहीं है कि हम तेजी से आगे बढ़ें, जैसे कि हम बड़े होते हैं। कुछ हद तक, यह इस बात पर निर्भर करता है कि हम अपनी जिंदगी कैसे जीते हैं, और हम अपने अनुभव से कैसे संबंधित हैं मैं भविष्य के ब्लॉग पोस्ट में इसके बारे में कुछ विचारों को देखूंगा।

स्टीव टेलर स्वयं के विकास और मनोविज्ञान पर कई पुस्तकों के लेखक हैं, जिसमें जागृत से नींद शामिल है, जो एखहार्ट टॉले द्वारा वर्णित है 'चेतना में वैश्विक बदलाव के लिए एक महत्वपूर्ण योगदान है।' उनकी वेबसाइट www.stevenmtaylor.com है

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