पुस्तक युवा विकास के लिए विकास और अनुलग्नक लाता है

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स्रोत: फ़्लिकर / जेनी 818

यह ब्लॉग अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन के मनोविश्लेषण (3 9) के डिवीजन की आवाज को बताता है। एंड्रिया कॉर्न, साईड फ्लोरिडा में बच्चों, किशोरों और परिवारों के इलाज में विशेषज्ञता वाला लाइसेंस प्राप्त मनोचिकित्सक, इस पोस्ट को प्रस्तुत करता है।

किसी के समुदाय की मदद करने में सक्षम होने के नाते हममें से बहुत से काम करना है
करने के लिए। हम में से कितने में चिकित्सीय मूल्य के विचारों को साझा करना चाहते हैं
सीमाओं से परे एक व्यापक दर्शकों के लिए एक सेवा की पेशकश की उम्मीद
हमारे कार्यालय की दीवारों का? इस उपलब्धि को प्राप्त करने के लिए दृढ़ प्रयास लेते हैं,
धैर्य, प्लस थोड़ा भाग्य!

विडंबना यह है कि यह एक निराशा थी जिसने मुझे अप्रत्याशित रूप से इस में नेतृत्व किया था
दिशा। युवावस्था में विकास आधारित आधार पेश करने के बाद
स्प्रिंगफील्ड कॉलेज में खेल सम्मेलन, एक प्रोफेसर ने सुझाव दिया
प्रकाशन। मेरा पेपर विभिन्न मनोवैज्ञानिक अवधारणाओं को लागू कर रहा था –
विशेषकर एरिकसन के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत के पहले चार चरणों में,
साथ में आने वाले गुण (आशा, इच्छाशक्ति, उद्देश्य,
और योग्यता) और दो मामलों के अध्ययन को साझा करना, उन्हें बुनाई में डालना
बच्चों के युवा खेल अनुभव

अंततः, लागू विश्लेषणात्मक विचार और सैद्धांतिक साथ
पत्रिका की विचारधारा के साथ अवधारणाएं एक अच्छी फिट नहीं थीं, इसलिए पेपर
प्रकाशित नहीं किया गया था इसके तुरंत बाद, एक मौका आ गया
एक स्थानीय महाविद्यालय में खेल मनोविज्ञान को सिखाना युवाओं में मेरी दिलचस्पी
दो अच्छी तरह से शोधित युवाओं के खेल के परिणामस्वरूप तेज खेल
तथ्यों।

नेशनल एलायंस ऑफ यूथ द्वारा पढ़ाई के अनुसार
खेल और अन्य, 35 मिलियन बच्चों के ऊपर खेलते हैं
अभी तक 13 साल की आयु में संगठित खेल, 70% ड्रॉप आउट।
इस युवा खेल के लिए खाते में विकास संबंधी स्पष्टीकरण
उन्मूलन समझने योग्य थे। फिर भी, अगर वयस्कों को बेहतर अभ्यस्त किया गया तो क्या हुआ
युवा खिलाड़ी के भीतर की दुनिया में; परिणाम बदल सकते हैं?
इससे मुझे एक अलग दर्शकों के लिए मेरा ध्यान बढाया गया।

मैंने इन विचारों को खेल पत्रकार और कक्षा अतिथि वक्ता के साथ साझा किया
एथन जे स्कोलनिक जो इस में मेरे साथ सहयोग करने पर सहमत हुए
अनुभव आधारित परियोजना

हालांकि अनगिनत किताबें इस विषय पर समर्पित हैं; हम एक ले लिया
अलग दृष्टिकोण। माता-पिता को क्या करने की बजाय, हमारी किताब,
आपका गेम बढ़ाने – 100 से अधिक संपन्न एथलीट्स आपकी सहायता करें
आपकी लड़कियां और खेल के माध्यम से लड़कों की मार्गदर्शिका जीवित रहने पर आधारित है
सच्चे विशेषज्ञों का अनुभव है, जिन्होंने खेल का अनुभव किया है
हर स्तर पर, उनके उपाख्यानों और सलाह के लिए

श्री स्कोलनिक ने वर्तमान और सेवानिवृत्त प्रोफेशनल की एक विस्तृत श्रृंखला से बात की
और ओलंपिक एथलीट्स ये पुरुषों और महिलाओं ने पांच दशकों तक फैलाया
खेल की दुनिया से और विभिन्न संस्कृतियों, महाद्वीपों,
और एसईएस पृष्ठभूमि पुस्तक का मध्य क्या था बोलना था
विभिन्न परिवार संरचनाओं के एथलीटों (2 माता पिता, 1 अभिभावक, पालक
माता-पिता, दत्तक अभिभावक, आदि) एथलेटिक प्रतिभा की क्षमता थी
असाधारण। लेब्राटन जेम्स और बिल वाल्टन (बास्केटबॉल); टुकड़े करने वाला उपकरण
जोन्स और जो टोरे (बेसबॉल); डेरिक ब्रूक्स और दान मैरिनो
(फुटबॉल); शैनन मिलर (जिमनास्टिक); जूली फॉडी (सॉकर); Sanya-
रिचर्ड्स रॉस (ट्रैक एंड फील्ड); और दारा टोरेस (तैराकी) हैं
प्रतिभागियों के उदाहरण

उन्होंने अपनी युवा खेल भागीदारी को साझा किया-और कुछ मामलों में, जैसा कि
माता-पिता या कोच, जो कि एक को बनाने के लिए सबसे ज़रूरी है
मज़ेदार और सार्थक अनुभव उन्होंने आज़ादी से और भावुक रूप से बात की
के बारे में mentors की भूमिका के बारे में उनकी चिंताओं के बारे में सब कुछ के बारे में
वर्तमान युवा खेल खेल

इस जटिल परियोजना ने प्रत्येक के रूप में पूरा करने के लिए 4 और साढ़े साल पूरे किए
एथलीट का अनुभव और कहानी एक विकास के भीतर एकीकृत थी
आर्क ने विनीकोट, पियागेट, ब्लैट और अटैचमेंट से विचार जोड़ने
सिद्धांत।

लक्ष्य एक समर्थक एथलीट बनाने के लिए नहीं बल्कि माता-पिता को दिखाने के लिए था
उनकी कहानियां कैसे खेल भावनात्मक के लिए एक अविश्वसनीय मंच के रूप में काम करती हैं
(भय और कुंठाओं को संभालने), संज्ञानात्मक (के संबंध में
एकाग्रता, मेमोरीकरण, समस्या सुलझाने, रणनीति, आदि),
पारस्परिक (साथियों और अधिकारियों के आंकड़ों के साथ बातचीत करना), और
शारीरिक विकास (सक्रिय रहना, स्वस्थ और संघर्ष करना
मोटापा।) ये कहानियां भी सार्वभौमिक जीवन सबक प्रदान करती हैं जो पार करती हैं
खेल मैदान और दर्पण कक्षा के व्यवहार और व्यवहार;
प्रतिबद्धता, लचीलापन, अनुकूलनशीलता, अधिकार का सम्मान, सहयोग
और निष्पक्ष खेल इसी समय, ध्यान यथार्थवादी के लिए निर्देशित किया गया था
खेल के मैदानों की कमी और स्वस्थ प्ले रिक्त स्थान सहित चिंताएं,
प्रत्यक्ष बातचीत, बदमाशी पर वीडियो गेम का बढ़ता उपयोग,
अति उत्साही माता-पिता, विशेषज्ञता, और अति प्रयोग की चोटें

प्रकाशन के बाद, हम स्कूलों, बच्चों के संग्रहालयों में बोलने लगे
पुस्तकालयों, किताबों की दुकानों, और रेडियो पर। यह एक अप्रत्याशित के लिए सीसा
डब्लूबीपीटी 2, मियामी के पीबीएस संबद्ध के साथ अवसर और एक साल के बाद
विचार-विमर्श, फिर धन जुटाने, हमने एक दर्जन से अधिक हवा का उत्पादन किया है
पेरेंटिंग विगनेट्स प्रत्येक "आपका गेम जुटाना" विनेट, लंबाई में लगभग 90 सेकंड, वयस्कों के लिए समय-परीक्षण और लक्षित सलाह शेयर करता है
दक्षिण फ्लोरिडा भर में पुस्तक से उदाहरणों को शामिल करना,
भागीदारी को बढ़ावा देने के तरीके, अभ्यास और प्रगति करते हुए,
हताशा और निराशा की एक बच्चे की भावनाओं को कम करना करने के लिए आवश्यक
यह प्रोजेक्ट महत्वपूर्ण अंतर पर प्रकाश डालने वाला एक सहायक माता पिता था
या देखभाल करने वाले वयस्क दिखा सकते हैं, रुचि दिखाते हैं, और
संयम दिखा रहा है फिर भी, दर्शकों को ट्रैक नहीं किया जा सका, इसलिए एक निर्णय
उन्हें ऑनलाइन देखने के लिए संपादित किया गया था आज तक पांच देखे जा सकते हैं
हमारी वेबसाइट www.raisingyourgamebook.com पर साथ में ब्लॉग के साथ।
मैं आपकी टिप्पणियों का स्वागत करता हूं

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डा। मकई एक लाइसेंस प्राप्त मनोचिकित्सक है जो दक्षिण फ्लोरिडा में बच्चों, किशोरों और परिवारों के इलाज में विशेषज्ञता देता है। वह मियामी चिल्ड्रन हॉस्पिटल में इंटर्नशिप पूरी करने के बाद नोवा साउथईस्टर्न यूनिवर्सिटी में क्लीनिकल साइकोलॉजी प्रोग्राम का स्नातक है। अपने 20 साल के कैरियर के दौरान, वह खेल मनोविज्ञान परामर्श में भी शामिल हो रही है और माता-पिता के साथ काम करती है ताकि उन्हें अपने युवा खिलाड़ियों के साथ विकास के मुद्दों को समझने में सहायता मिल सके।

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