धमकाने की रोकथाम के बारे में सबसे महत्वपूर्ण बात

कार्यशालाओं और प्रशिक्षण के लिए एक बंद गतिविधि के रूप में, मैं अक्सर प्रतिभागियों को प्रशिक्षण से लेकर सबसे महत्वपूर्ण सीखने के क्षण या रणनीति से एक मंत्र बनाने के लिए अक्सर पूछता हूं। मैं उन्हें सात शब्द या उससे कम में अपने मंत्र को पकड़ने के लिए चुनौती देता हूं। सतह पर प्रतीत होता है कि यह सरल कार्य है, यह गतिविधि पेशेवरों को न केवल उनके सीखने की संपूर्णता पर नज़र रखती है, बल्कि उनके शब्दों को भी महत्व देने के लिए प्रोत्साहित करती है। (शब्दों की बात, वैसे, एक महान मंत्र है!)

जब मैं 2016-17 के स्कूल वर्ष के शुरू होने से पहले जितना भी हो सकता हूं, मैं स्कूल काउंसिलिंग के अपने स्वयं के मंत्रियों के बारे में सोच रहा हूं-सबसे महत्वपूर्ण चीजें जो मैं अपने छात्रों को उनको महसूस, समझ, सुरक्षित, और मूल्यवान इसके बाद क्या मेरी धमकाने निवारण मंत्र हैं (उनके थोड़े समय तक स्पष्टीकरण के साथ।)

एक शब्द में: मुमकिन

धमकाने क्रूरता का एक उद्देश्यपूर्ण कार्य है बच्चों को धमकाता है कि वे अपने लक्ष्यों की भावनाओं और अनुभवों के लिए कमी सहानुभूति दिखाते हैं। माता-पिता और पेशेवर सभी बच्चों में सहानुभूति पैदा करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं, खासकर उन लोगों को जो सामाजिक रूप से अजीब-क्षणों के क्षणों में पकड़े जाने की संभावना रखते हैं, और खुद को स्कूल की सामाजिक सीढ़ी खींचने के लिए दूसरों को खटखटाते हैं।

दो शब्दों में: शब्द

ठीक है, मैंने पहले से ही इसका पूर्वावलोकन किया है, है ना? मेरे प्राथमिक विद्यालय में, कई छात्र मुझे रानी सिग्ने कहते हैं। उनमें से कुछ ऐसा करते हैं क्योंकि वे बेवकूफ होना पसंद करते हैं और दूसरों को मज़े के लिए ही करते हैं लेकिन ज्यादातर किड्स इस शब्द का उपयोग करने के साथ काम करते हैं क्योंकि हमारे व्यापक, प्रत्येक कार्य / हर दिन की धमकाने की रोकथाम की रणनीति का मतलब है कि हम हमेशा इस तथ्य के बारे में बात कर रहे हैं उस शब्द से बात जिस तरह से हम उपयोग करते हैं और हमारे द्वारा चुने गए शब्दों सहित, एक-दूसरे से बात करते हैं, सभी का इस पर एक बड़ा प्रभाव पड़ता है कि हम अपने बारे में कैसा महसूस करते हैं और हम स्कूल में अपना समय कैसे व्यतीत करते हैं।

महत्वपूर्ण बिंदु: हम प्रौद्योगिकी के माध्यम से किस तरह से संवाद करते हैं, यह उसी पर लागू होता है बच्चों को सिखाएं कि वे शब्द, पाठ, कलरव, प्रेषण और पदों को उसी तरह की देखभाल के साथ इस्तेमाल किया जाना चाहिए, जैसे कि वे किसी व्यक्ति से बोलते हैं।

तीन शब्द में: देखो BEYVIOR BEFORE

शायद यह मेरा सबसे अधिक इस्तेमाल किया जाने वाला मंत्र है यह धमकाने की रोकथाम पर लागू होता है, लेकिन एक युवा व्यक्ति के साथ हर परेशान बातचीत के बारे में भी। जब कोई बच्चा काम करता है, तो दमक दंड के साथ व्यवहार को तुरंत स्क्वैश करने की मांग करने के बजाय, बच्चे से बात करने के लिए समय निकालें (बेहतर अभी तक, बच्चे को सुनने के लिए!)। पूर्व की घटनाओं, विचारों और भावनाओं के बारे में पता करें जो अभिनय के बाहर व्यवहार चलाते हैं ज्यादातर समय, केवल सतह के व्यवहार की तुलना में कहानी पर बहुत कुछ है। जब वयस्क बच्चों को महसूस करने और समझने के लिए समय लेने के लिए तैयार होते हैं, भरोसा विकसित होता है और समस्या की स्थिति सीखने के अवसर बन सकती है।

चार शब्दों में: लोगों को हंट करते हैं

हालांकि यह बहुत आसान है, इतनी कुशल और अक्सर एक ऐसे बच्चे को लेबल करने का मोहक है जो "बुरे बच्चे" या "समस्या वाले छात्र" के रूप में धमकाता है, कम सुविधाजनक सच्चाई यह है कि जो बच्चे क्रूर, गैर-empathic तरीके से कार्य करते हैं अक्सर बच्चों को दयालुता और सहानुभूति की आवश्यकता होती है चोट लोगों को चोट लगी; जब हम व्यवहार से परे देखते हैं (देखें कि तीन शब्द मंत्र कैसे उपयोगी है?), हम उस दर्द के लिए करुणा पा सकते हैं जो एक बच्चे के क्रूर व्यवहार को चला सकते हैं।

क्या मैं यह सुझाव दे रहा हूं कि दर्दनाक जीवन के अनुभव वाले बच्चों को उनके बुरे व्यवहार के लिए माफ़ किया जाना चाहिए? बिलकूल नही। व्यवहार के लिए जिम्मेदार बच्चों को व्यवहार करने के लिए बेहतर तरीके सीखना फिर भी दर्द के लिए करुणा से पता चलता है कि धमकाने वाला व्यवहार वयस्कों को बच्चों के सामने पहुंचाने के तरीके का कारण बन सकता है, जो भविष्य में बदमाशी को रोकने में प्रभावी हैं, जैसे बच्चों को अपने लक्ष्यों के प्रति सहानुभूति देना, उन्हें संघर्ष का समाधान करने में मदद करना, और युवा लोगों को चोट पहुंचाने में मदद करना अपने दर्द को व्यक्त करने के लिए विकल्प

पांच शब्द में: BEING के लिए जाना जाता है

एक मजेदार, सही-सही गतिविधि जो मैं छात्रों के साथ करना चाहता हूं, उन्हें स्वयं के व्यक्तिगत नारे बनाने के लिए चुनौती देना है। बहुत मंत्र की तरह (हालांकि मैं उन्हें कोई शब्द सीमा नहीं देता), मैं उनसे यह प्रश्न पूछता हूं: आप क्या जानना चाहते हैं? हम प्रसिद्ध लोगों और नायकों के बारे में बात करते हैं और फिर हम उन आचरणों की पहचान करते हैं जो इन आंकड़ों में से प्रत्येक के लिए जाना जाता है। उसके बाद, बच्चों को अपनी टी-शर्ट या बम्पर स्टीकर डिजाइन करने पड़ते हैं जो कि नारा और लक्षण दिखाते हैं जो वे जानना चाहते हैं। मेरी पसंदीदा टी-शर्ट कभी: जिसने गर्व से कहा, जिसकी दयालुता के लिए जाना जाता है

छः शब्दों में: बीई ए डक, एन ए स्पूंग

यह कोई रहस्य नहीं है कि बच्चे क्रूर हो सकते हैं। कभी-कभी, उनके शब्द और क्रियाएं-या उनकी चुप्पी-एक बहुत ही भयानक चीज की तरह महसूस कर सकती है जैसे हमारे सिर पर पानी की एक ठंडी बाल्टी को फेंक दिया जा रहा है। जब ऐसा होता है, मैं बच्चों से कहता हूं कि उनके पास दो विकल्प हैं:

1. वे एक स्पंज की तरह कार्य कर सकते हैं जो चोटों को अवशोषित करता है और वजन कम हो जाता है।
2. वे एक बतख की तरह कार्य कर सकते हैं और दुखद व्यवहार उनकी पीठ के ठीक नीचे रोल करते हैं।

युवा लोग जो अपने पंखों को बिना चले जाने में सक्षम बनाते हैं, वे बच्चों के साथ मुकाबला करने के लिए सबसे अच्छा किराया करते हैं, क्योंकि उनकी शांत, शांत प्रतिक्रियाएं बदमाशी को उबाऊ बनाती हैं। जब एक बच्चा जो धुनों को "बतख" की भावनात्मक प्रतिक्रियाओं को नियंत्रित करने में विफल रहता है, तो सामाजिक शक्ति और प्रभुत्व के लिए उनकी जरूरतें पूरी नहीं होती हैं वह जल्दी से इस विशेष "बतख" का आकलन करता है कि वह एक खराब लक्ष्य है और उसकी आक्रामक पीछा बंद कर देता है।

सात शब्दों में: छोटे प्रकार की सबसे बड़ी विविधताएं हैं

स्कूलों और समुदायों में बदमाशी का अंत लाने के बारे में अच्छी खबर यह है कि दयालुता का सबसे छोटा काम बच्चों के दैनिक जीवन में सबसे बड़ा बदलाव ला सकता है, जो बुरे हो गए हैं। जबकि सांसदों और प्रशासकों ने नीतियों और प्रक्रियाओं पर ध्यान केंद्रित किया है, सच्चाई यह है कि असली परिवर्तन होता है, व्यक्ति को दिल और दिल से दिल का क्या होता है। एक असली मुस्कान, एक अच्छी तरह से लिखा हुआ पाठ, दालान में एक हैलो, एक आश्वस्त गले, एक लटकने का निमंत्रण, और एक सरल, "मैंने देखा कि उसने तुम्हें क्या कहा था और वह पूरी तरह से शांत नहीं था" बहुत अच्छा हो सकता है जिस व्यक्ति को धमकाया गया है उसे पता करने के लिए रास्ता यह है कि वह अकेले नहीं हैं

धमकाने का अंत लाने के लिए आपका मंत्र क्या है – सात या उससे कम शब्दों में?

सिग्ने व्हाट्सन एक प्रमाणित स्कूल सोशल वर्क स्पेशलिस्ट, धोखाधड़ी रोकथाम पर राष्ट्रीय शिक्षक, और छह पुस्तकों के लेखक हैं, जिसमें आगामी 8 कुंजी शामिल हैं , गिरने वाला गतिविधि कार्यक्रम समाप्त हो रहा है, 2016 में आने वाले कार्यक्रम । कार्यशाला की पूछताछ या अन्य जानकारी के लिए कृपया www.signewhitson पर जाएं। कॉम, ट्विटर पर सिग्ने का अनुसरण करें, साइन-व्हाईट्सन, या उसे फेसबुक पर ढूंढें

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